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2023-11-10 Korell G5 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
01:30:47
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 Korell G5 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten... Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-10 Korell G7 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
01:30:47
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 Korell G7 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten... Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-10 Korell Schnitt - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
01:30:47
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 Korell Schnitt - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten... Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 1 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
04:00
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 1 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Nachschlagen unbekannter Vokabeln nach der KI-Übersetzung Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... Nachschlagen unbekannter Vokabeln nach der KI-Übersetzung Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 2 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
00:52
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 2 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Nachschlagen unbekannter Vokabeln nach der KI-Übersetzung Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... Nachschlagen unbekannter Vokabeln nach der KI-Übersetzung Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 3 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
03:10
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 3 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI-Textübersetzung in der Sekundarstufe I aus der Perspektive einer Lernendengruppe Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher... Reflexion über KI-Textübersetzung in der Sekundarstufe I aus der Perspektive einer Lernendengruppe Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 4 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
00:56
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 4 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

KI eignet sich gut als Textübersetzer Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für... KI eignet sich gut als Textübersetzer Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 5 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
02:07
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 5 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 1 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
06:22
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 1 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 2 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
01:03
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 2 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 3 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
01:37
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 3 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 4 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer
02:06
Französisch 8. Klasse Gymnasium

2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 4 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-11-13 Nijhawan G1 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zu Carbon Footprint und Costa Rica
01:33:56
Englisch 10. Klasse Gymnasium

2023-11-13 Nijhawan G1 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zu Carbon Footprint und Costa Rica

Gruppe 1 arbeitet mit ChatGPT und DALL·E an ihrer SDG-Präsentation zu Carbon Footprint und Costa Rica, optimiert Prompts, reflektiert grammatikalische Schwächen der KI und integriert Bilder in ihre PowerPoint.
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2023-11-13 Nijhawan G10 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Fast Fashion und kritische Bildanalyse mit KI
01:33:56
Englisch 10. Klasse Gymnasium

2023-11-13 Nijhawan G10 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Fast Fashion und kritische Bildanalyse mit KI

Gruppe 10 arbeitet mit ChatGPT und DALL·E zum Thema Fast Fashion, erstellt Texte und Bilder, reflektiert Nachhaltigkeitsaspekte und löst technische sowie konzeptuelle Probleme im Umgang mit KI.
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2023-11-13 Nijhawan G2 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit am Vegan Cookbook und bildbasiertes Prompting
01:33:56
Englisch 10. Klasse Gymnasium

2023-11-13 Nijhawan G2 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit am Vegan Cookbook und bildbasiertes Prompting

Gruppe 2 arbeitet mit ChatGPT und DALL·E am „Vegan Cookbook“, erstellt Texte und Bilder zu SDG 15, reflektiert KI-Content-Grenzen und erstellt abschließend eine Conclusion mit Quellenangabe.
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2023-11-13 Nijhawan G4 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Klimakleber und KI-gestützte Präsentation
01:33:56
Englisch 10. Klasse Gymnasium

2023-11-13 Nijhawan G4 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Klimakleber und KI-gestützte Präsentation

Gruppe 4 erstellt mit ChatGPT und DALL·E eine Präsentation zum Thema Klimakleber, erklärt der KI Begriffe, reflektiert Grenzen von KI-Wissen und generiert eigene Texte und Bilder für ihre SDG-Präsentation.
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2023-11-13 Nijhawan G5 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Gender Equality und KI-basierte Visualisierung
01:33:56
Englisch 10. Klasse Gymnasium

2023-11-13 Nijhawan G5 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Gender Equality und KI-basierte Visualisierung

Gruppe 5 nutzt ChatGPT und DALL·E zur Erstellung von Bildern und Texten zu Gender Equality, Economic Disparities und Workplace Discrimination, kombiniert visuelles Prompting mit Recherche und Übersetzung.
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2023-11-13 Nijhawan G6 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zu Life Below Water (SDG 14) und Community-based Projects
01:33:56
Englisch 10. Klasse Gymnasium

2023-11-13 Nijhawan G6 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zu Life Below Water (SDG 14) und Community-based Projects

Gruppe 6 arbeitet mit ChatGPT und DALL·E zu SDG 14, entwickelt ein community based project und erstellt Bild- und Textmaterial für ihre Präsentation, während sie KI-Begrenzungen und Promptstrategien reflektieren.
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2023-11-13 Nijhawan G7 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zu Workplace Discrimination und Unpaid Care Work
01:33:56
Englisch 10. Klasse Gymnasium

2023-11-13 Nijhawan G7 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zu Workplace Discrimination und Unpaid Care Work

Gruppe 7 arbeitet mit ChatGPT an Inhalten zu Workplace Discrimination und Unpaid Care Work, nutzt KI für Visualisierung und Übersetzung, reflektiert den Lernprozess und die Rolle menschlicher Intelligenz im Vergleich zu KI.
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2023-11-13 Nijhawan G9 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Carbon Footprint und kritische Reflexion von KI-generierten Texten
01:33:56
Englisch 10. Klasse Gymnasium

2023-11-13 Nijhawan G9 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Carbon Footprint und kritische Reflexion von KI-generierten Texten

Gruppe 9 arbeitet mit ChatGPT zu Carbon Footprint und Costa Rica, erstellt und überarbeitet Präsentationstexte und Reden, reflektiert kritisch die KI-Ausgaben und entwickelt eine eigene argumentative Position.
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