Dies ist eine Folgestunde der UA231206 zum Thema Ernährung mit dem Themenschwerpunkt Zucker. In diesem Video wird die letzte Stunde der Sequenz „Ernährung“ gezeigt.
| Kameraperspektive | Lehrkraft, Lernende/r, Klasse, Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | 3. Klasse |
| Dauer | 00:53:59 |
| Entstehungsjahr | 2023 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Dies ist eine Folgestunde der UA231129 und befasst sich mit dem Wortfeld "gehen". Mit den Kindern werden spielerisch Wörter erarbeitet. Die Unterrichtsstunde befasst sich mit dem Fachbegrich des „Wortfeldes“ anhand des Beispiels „gehen“.
| Kameraperspektive | Lehrkraft, Lernende/r, Klasse, Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | 2. Klasse |
| Dauer | 00:46:33 |
| Entstehungsjahr | 2023 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Diese Unterrichtseinheit zum Thema Ernährung behandelt die Ernährungspyramide. Kinder befassen sich mit der Zuordnung der Nahrungsmittel zu den einzelnen Schichten der Ernährungspyramide, einer Verbesserung Ihrers Satzbaus und mit ihren Wortschatzlücken.
| Kameraperspektive | Lehrkraft, Lernende/r, Klasse, Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | 3. Klasse |
| Dauer | 00:41:19 |
| Entstehungsjahr | 2023 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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In dieser Unterrichtsstunden wird mit den Kindern spielerisch der Obergriff und die Wortfelder zum Themenbereich Kleidung nähergebracht. Die Unterrichtsstunde befasst sich mit dem Fachbegriff des „Oberbegriffs“ anhand des Beispiels „Kleidung“.
| Kameraperspektive | Lehrkraft, Lernende/r, Klasse, Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | 2. Klasse |
| Dauer | 00:40:45 |
| Entstehungsjahr | 2023 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Das Video liefert eine Einführung in "Nature of Science". Diese konzentriert sich auf den Minimalkonsens-Ansatz. Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, welcher nur die Ansichten der Verfasser wiedergibt, und die Kommission kann nicht für eine etwaige Verwendung der darin enthaltenen Informationen haftbar gemacht werden.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Lehrfilm*, Learning nugget* |
| Jahrgangsstufe | 3. Klasse, 4. Klasse, 5. Klasse, 6. Klasse |
| Entstehungsjahr | 2023 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Das Video zeigt eine Unterrichtsinszenierung zu Teilchenmodellen. Das Teilchenmodell ist ein zentrales naturwissenschaftliches Konzept zur Materie. Vor dem Hintergrund, bereits Kinder im Grundschulalter an anspruchsvolle, naturwissenschaftliche Konzepte heranzuführen, wird das Teilchenmodell immer wieder thematisiert.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Learning nugget*, Unterrichtsausschnitt* |
| Jahrgangsstufe | 3. Klasse, 4. Klasse, 5. Klasse, 6. Klasse |
| Dauer | 00:03:30 |
| Begleitmaterial | Sonstiges |
| Entstehungsjahr | 2023 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Die Unterrichtsidee "Mystery Tube" ist Beispiel für ein Black-Box-Experiment. Es herauszufinden, wie der innere Aufbau einer geheimnisvollen Röhre aussehen könnte.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Learning nugget*, Unterrichtsausschnitt* |
| Jahrgangsstufe | 4. Klasse, 5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse |
| Dauer | 00:03:51 |
| Begleitmaterial | Sonstiges |
| Entstehungsjahr | 2023 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Das Lehrvideo präsentiert eine innovative Methode zum Englischlernen, die auf natürlicher Interaktion basiert. Eine Gruppe von internationalen Studierenden, die unterschiedliche Muttersprachen sprechen, trifft sich in einem Pub und kommuniziert ausschließlich auf Englisch.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Lehrfilm*, Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse |
| Dauer | 00:57:00 |
| Entstehungsjahr | 1989 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Freiarbeit und Computer ergänzen sich und bereichern den Unterricht in der Grundschule. Schon ein Computer im Klassenzimmer kann im Rahmen der Freiarbeit sinnvoll, motivierend und effektiv eingesetzt werden.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Sonstiger Unterricht, Lehrfilm* |
| Jahrgangsstufe | 1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse |
| Dauer | 00:34:00 |
| Begleitmaterial | Sonstiges |
| Entstehungsjahr | 1996 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Eine Bildergeschichte zum Themenbereich "Essen und Trinken" wird mit Hilfe eines Hörstückes, mit Bildmaterial und freiem Spiel, aber auch durch Malen verständlich gemacht.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | 1. Klasse |
| Dauer | 00:21:00 |
| Begleitmaterial | Sonstiges |
| Entstehungsjahr | 1999 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Ziel des Films ist die Erweiterung des pädagogischen Blicks für sinnlich-leibliche Qualitäten des Lernens im sozialen Miteinander. Die Wahrnehmungsschulung dient der Professionalität von Lehrkräften und bildet die Voraussetzung für ein am ganzen Menschen orientiertes sozialintegratives Lehrerhandeln.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Lehrfilm*, Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | Jahrgangsübergreifend |
| Dauer | 00:25:00 |
| Entstehungsjahr | 2004 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Die Dokumentation „Geometrie im Gelände“ ist entstanden, um die etwas in Vergessenheit geratene Arbeit im Freien wieder ins Blickfeld zu rücken und vielleicht den einen oder anderen dazu anzuregen, Geometrieunterricht – bei entsprechenden Gegebenheiten – auch einmal außerhalb des Klassenzimmers zu verwirklichen.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Sonstiger Unterricht, Lehrfilm* |
| Jahrgangsstufe | 5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse |
| Dauer | 00:48:00 |
| Begleitmaterial | Sonstiges |
| Entstehungsjahr | 1989 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Die Teilnehmer dieses zweiwöchigen Sprachkurses erlangen erstaunlich schnell eine kommunikative Kompetenz in der englischen Sprache. Der Lehrfilm begleitet eine Gruppe von Menschen aus verschiedenen Ländern bei einem Englischkurs an der "Bell School" für Anfänger.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Sonstiger Unterricht, Lehrfilm* |
| Jahrgangsstufe | 5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse |
| Dauer | 01:48:00 |
| Entstehungsjahr | 1994 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Das Video behandelt Störungen im Unterricht, untersucht deren Ursachen und Auswirkungen sowie Möglichkeiten, damit umzugehen, indem es zwischen Ich-Störungen, Wir-Störungen, Es-Störungen und Umfeld-Störungen unterscheidet.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Lehrfilm*, Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | Jahrgangsübergreifend |
| Entstehungsjahr | 1999 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Dieser Film zeigt eine bilinguale Unterrichtsstunde im Fach Wirtschafts- und Rechtslehre in einer Klasse der 10. Jahrgangsstufe. Fremdsprache ist Englisch, Thema der Einheit ist die Unterscheidung von Wertpapieren.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Sonstiger Unterricht |
| Jahrgangsstufe | 10. Klasse |
| Dauer | 00:24:00 |
| Begleitmaterial | Sonstiges |
| Entstehungsjahr | 1999 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Streitschlichtung, Konfliktvermittlung zwischen Jugendlichen durch Jugendliche ist eine Alternative zu disziplinarischer und hierarchischer Konfliktlösung durch Erwachsene. Streitschlichtung und Konfliktvermittlung zwischen Jugendlichen durch Jugendliche ist eine Alternative zu disziplinarischer und hierarchischer Konfliktlösung durch Erwachsene.Für diese Aufgabe werden Schülerinnen und Schüler zu Streitschlichtern ausgebildet.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Lehrfilm*, Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | Jahrgangsübergreifend |
| Dauer | 00:29:00 |
| Begleitmaterial | Sonstiges |
| Entstehungsjahr | 2000 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Der Film zeigt die Situation von Spätaussiedlern aus Kasachstan in Deutschland. Der Film beleuchtet die Situation von Spätaussiedlern aus Kasachstan in Deutschland.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Lehrfilm*, Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | Jahrgangsübergreifend |
| Dauer | 00:33:00 |
| Begleitmaterial | Sonstiges |
| Entstehungsjahr | 1996 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Analysevideo Bilingualer Unterricht: Anhand von Videosequenzen erfahren die Schülerinnen und Schüler die Vielfalt des Klimas in Nordamerika. Anhand von Videosequenzen erfahren die Schülerinnen und Schüler die Vielfalt des Klimas in Nordamerika.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Sonstiger Unterricht |
| Jahrgangsstufe | 9. Klasse |
| Dauer | 00:29:00 |
| Begleitmaterial | Sonstiges |
| Entstehungsjahr | 1999 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Der Film ist konzipiert für den Einsatz in der Lehrkräftefortbildung, insbesondere für Grundschullehrerinnen und -lehrer. Das Video präsentiert Ausschnitte aus dem Unterricht einer dritten Jahrgangsstufe.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Lehrfilm*, Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | 3. Klasse |
| Dauer | 00:32:00 |
| Entstehungsjahr | 1987 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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Das Modell der dynamischen Balance zur Schaffung von gutem Schulklima wird an Beispielen aus der Unterrichtswirklichkeit verdeutlicht. Lösungsmöglichkeiten werden angezeigt. Das Modell der dynamischen Balance zur Schaffung von gutem Schulklima wird an Beispielen aus der Unterrichtswirklichkeit verdeutlicht.
| Kameraperspektive | Multi (parallele Ansichten) |
|---|---|
| Art des Inhalts | Lehrfilm*, Unterrichtsstunde* |
| Jahrgangsstufe | Jahrgangsübergreifend |
| Dauer | 00:31:00 |
| Begleitmaterial | Sonstiges |
| Entstehungsjahr | 1988 |
| Portal | UnterrichtOnline.org |
| Lizenz | Copyright |
| Zielgruppe |
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