Verhaltensbeobachtung in einer Sonderklasse am Beispiel zweier Schüler:innen mit Lernbehinderung

Das Dokument zeigt zwei Schüler:innen einer Lernbehindertenklasse im Sachunterricht zum Thema „Unser Schulsprengel“. Es dient als Material zur Verhaltensbeobachtung in vier Phasen und unterstützt Lehrkräfte bei der Entwicklung und Anwendung von Beobachtungsinstrumenten. Das Dokument zeigt zwei Schüler:innen einer Lernbehindertenklasse im Sachunterricht zum Thema „Unser Schulsprengel“. Es dient als Material zur Verhaltensbeobachtung in vier Phasen und unterstützt Lehrkräfte bei der Entwicklung und Anwendung von...

Analyse enger und offener Impulse

Als Minimalziel sollen die zehn hier zusammengestellen Ausschnitte aus Unterrichsdokumenten hinsichtlich offener und enger Impulse analysiert werden. Darüber hinaus können die Impulse auf ihre Tragweite, Richtung, Wirkungsweise, Medialität und Kontaktspanne hin diskutiert werden. Als Minimalziel sollen die zehn hier zusammengestellen Ausschnitte aus Unterrichsdokumenten hinsichtlich offener und enger Impulse analysiert werden. Darüber hinaus können die Impulse auf ihre Tragweite, Richtung, Wirkungsweise, Medialität und...

Seminar für Lehrer an Grund- und Hauptschule (II. Phase)

Diese Dokumentation will den Einsatz von Unterrichtsdokumenten als eine wesentliche Komponente der Lehrerausbildung vorstellen und ist damit ein Beitrag zur Didaktik der Lehrerausbildung.

Kinetische Untersuchungen an Brombutanten - Eine Doppelstunde aus dem Chemieunterricht der gymnasialen Oberstufe

Das Dokument behandelt kinetische Konzepte wie Reaktionsgeschwindigkeit und -ordnung bei der nucleophilen Substitution an Brombutanen. Es dient der Aus- und Fortbildung von Chemielehrern (Sek II) und bietet vielfältige Diskussionsanlässe zu Methodik und Lernzielen. Das Dokument behandelt kinetische Konzepte wie Reaktionsgeschwindigkeit und -ordnung bei der nucleophilen Substitution an Brombutanen. Es dient der Aus- und Fortbildung von Chemielehrern (Sek II) und bietet vielfältige Diskussionsanlässe zu Methodik...

Deutsch in der Kollegstufe – Analyse von Texten für Kinder

Die beiden Dokumente sollen auf die generelle Problematik von Unterricht in der Kollegstufe hinweisen, wie sie etwa durch die Zusammensetzung der Kursgruppen aus Leistungs- und Grund­kursen und den dadurch bedingten unterschiedlichen Informationsstand der Kollegiat:innen entsteht. Die beiden Dokumente sollen auf die generelle Problematik von Unterricht in der Kollegstufe hinweisen, wie sie etwa durch die Zusammensetzung der Kursgruppen aus Leistungs- und Grund­kursen und den dadurch bedingten unterschiedlichen Informationsstand...

Mathematik in der Kollegstufe – Einführung in das axiomatische Denken

In dieser Unterrichtsdokumentation wird ein Lehrinhalt vorgestellt, der für die Kollegstufe als exem­plarisch angesehen werden kann. Inhalt des Films:In dem Unterricht, der ersten Sequenz einer größeren Unterrichtseinheit, geht es um die Ein­führung in das axiomatische Denken. In dieser Unterrichtsdokumentation wird ein Lehrinhalt vorgestellt, der für die Kollegstufe als exem­plarisch angesehen werden kann. Inhalt des Films:In dem Unterricht, der ersten Sequenz einer größeren Unterrichtseinheit, geht es um die Ein­führung in...

Unterrichtsanalyse - Folge 1 - Voraussetzungen und Grundlagen der Unterrichtsanalyse

Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter Unterrichtswirklichkeit aufzuzeigen. Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter...

Unterrichtsanalyse - 4. Folge - Lehrer:innen im Spannungsfeld didaktischer Intentionen und Basisfaktoren

Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter Unterrichtswirklichkeit aufzuzeigen. Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter...

Unterrichtsanalyse - Folge 3 - Realisierung didaktischer Intentionen

Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter Unterrichtswirklichkeit aufzuzeigen. Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter...

Unterrichtsanalyse - Folge 3 - Realisierung didaktischer Intentionen

Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter Unterrichtswirklichkeit aufzuzeigen. Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter...

Berufsschule Fachbereich Metall - 2. Schuljahr - Übergreifende Fachtheorie

Das Unterrichtsdokument zeigt Unterricht aus einer Berufsschule des deualen Ausbildungssystems mit wöchentlichem Ausbildungstag. Der im Dokument gezeigte Unterricht aus dem Bereich Fachtheorie für Metallberufe soll die Möglichkeiten der didaktischen Reduktion physikalisch-chemischen Fachwissens auf berufsschuladäquate Lerninhalte und ihre Synthese mit dem praktischen beruflichen Erfahrungsbereich der Schüler*innen aufzeigen. Das Unterrichtsdokument zeigt Unterricht aus einer Berufsschule des deualen Ausbildungssystems mit wöchentlichem Ausbildungstag. Der im Dokument gezeigte Unterricht aus dem Bereich Fachtheorie für Metallberufe soll die Möglichkeiten der didaktischen...

Unterrichtsversuche zum Expositorischen und zum Entdecken-Lassenden Lehrferfahren - Topologie in der Sekundarstufe II - Merkmale durchlaufbarer Netze - Teil 1

Inhalt:Das Film hat zum Ziel, anhand zweier lerninhalts­gleicher Unterrichtsstunden, die nach den Gesichtspunkten des expositorischen beziehungsweise des entdeckenlassen­ den Lehrverfahrens geplant wurden, zur Analyse und Dis­kussion der Lehrverfahren anzuregen.Hinweis: Bei den Filmen handelt es sich um historische Aufnahmen, die in den 60er und 70er Jahren des 20. Inhalt:Das Film hat zum Ziel, anhand zweier lerninhalts­gleicher Unterrichtsstunden, die nach den Gesichtspunkten des expositorischen beziehungsweise des entdeckenlassen­ den Lehrverfahrens geplant wurden, zur Analyse und Dis­kussion der Lehrverfahren...

Sachunterricht im 1. Schuljahr – Einführung in die Gruppenarbeit

Das Unterrichtsdokument zeigt eine Biologiestunde, in der die Tulpe in ihre Einzelbestandteile zerlegt und untersucht wird. Die Ergebnisse werden referiert und an der Tafel festgehalten.

Lesenlernen im 1. Schuljahr - Leselängsschnitt Klasse A – 2. Teil

Mit dieser Längsschnitt-Dokumentation wird ein EInblick in die wesentlichen Phasen des Leselernprozesses, wie er in der Westermann-Fibel konzipiert ist, ermöglicht. Die 8 Unterrichtsaufzeichnungen erlaubeb einen Überblick über die unterrichtliche Arbeit eines ganzen Schuljahres. Mit dieser Längsschnitt-Dokumentation wird ein EInblick in die wesentlichen Phasen des Leselernprozesses, wie er in der Westermann-Fibel konzipiert ist, ermöglicht. Die 8 Unterrichtsaufzeichnungen erlaubeb einen Überblick über die unterrichtliche...

Lesenlernen im 1. Schuljahr - Leselängsschnitt Klasse B – 2. Teil

Mit dieser Längsschnitt-Dokumentation wird ein Einblick in die wesentlichen Phasen des Leselernprozesses, wie er in der Fibel "Heiner und Hanni lernen lesen" konzipiert ist, ermöglicht.

Mathematiklängsschnitt einer Klasse im 1. Schuljahr

Im Verlauf eines Schuljahres wurden in regelmäßigen Abständen 6 Einheiten des Mathematikunterrichts einer Klasse aufgezeichnet. Schwerpunkt des Dokuments ist einerseits der fachdidaktische Aspekt Mathematik, andererseits die Entwicklung des unterrichtlichen Feldes über ein Schuljahr hinweg. Im Verlauf eines Schuljahres wurden in regelmäßigen Abständen 6 Einheiten des Mathematikunterrichts einer Klasse aufgezeichnet. Schwerpunkt des Dokuments ist einerseits der fachdidaktische Aspekt Mathematik, andererseits die Entwicklung des...

Lesenlernen im 1. Schuljahr - Leselängsschnitt Klasse B – 1. Teil

Mit dieser Längsschnitt-Dokumentation wird ein Einblick in die wesentlichen Phasen des Leselernprozesses, wie er in der Fibel "Heiner und Hanni lernen lesen" konzipiert ist, ermöglicht.

Besprechung eines Märchens und szenische Darstellung im Deutschunterricht einer 1. Klasse

Im Schuljahr 1970/1971 entstanden im Institut für Unterrichtsmitschau und Didaktische Forschung der Uni­versität München kontinuierlich durchgeführte Unterrichtsaufzeichnungen. Durch die Beobachtung des Unter­richts in zwei ersten Grundschulklassen sollte audiovisuelles Material bereitgestellt werden, welches unterrichtliche Entwicklung im Längsschnitt erfasst. Im Schuljahr 1970/1971 entstanden im Institut für Unterrichtsmitschau und Didaktische Forschung der Uni­versität München kontinuierlich durchgeführte Unterrichtsaufzeichnungen. Durch die Beobachtung des Unter­richts in zwei ersten Grundschulklassen...

Didaktisches Beispiel einer Französischstunde in der 3. Klasse

Das Dokument zeigt, auf welchem Hintergrund und in welcher Form Französisch in der Grundschule unterrichtet werden kann. Inhalt des Films:Das Dokument gibt einen Einblick in den Französisch-Unterricht in einer 3.

Lesenlernen im 1. Schuljahr - Leselängsschnitt Klasse A – 1. Teil

Mit dieser Längsschnitt-Dokumentation wird ein Einblick in die wesentlichen Phasen des Leselernprozesses, wie er in der Westermann-Fibel konzipiert ist, ermöglicht. Die 8 Unterrichtsaufzeichnungen erlauben einen Überblick über die unterrichtliche Arbeit eines ganzen Schuljahres. Mit dieser Längsschnitt-Dokumentation wird ein Einblick in die wesentlichen Phasen des Leselernprozesses, wie er in der Westermann-Fibel konzipiert ist, ermöglicht. Die 8 Unterrichtsaufzeichnungen erlauben einen Überblick über die unterrichtliche...