Plakate gestalten

In der Stunde wird auf der Grundlage des Buches "Alle gegen Esra" ein Plakat zum Buch gestaltet und präsentiert.

Plan des Stundenverlaufs der Klasse 5

Frau Schulz konkretisiert den an die Tafel geschriebenen Stundenverlauf.

Planen (Gruppe 7r_a)

Die Lehrperson führt die Kamera. Die Schülerin und der Schüler stellen ihre Planungsschritte vor. Sie zeigen mit dem Material 1:1 wie sie vorgehen werden.

Planen (Gruppe 7rs_a)

Die beiden nehmen die vorliegende Papiertüte zur Hand und öffnen die Klebestellen. Die Schülerin übernimmt den Lead und schlägt vor, eine Messtasche mit den Massen 10 cm mal 10 cm herzustellen.

Planen (Gruppe 8s_a)

Zuerst nehmen die beiden Schüler die vorliegende Papiertüte in ihre Hände und bestimmen gemeinsam, wie die Messtasche aussehen soll. Anschliessend lesen sie noch einmal den Auftrag und entscheiden sich einvernehmlich für die erste Aufgabe.

Planen eines Vortrags im Internet und Word

Planung und Aufbau einer elektronischen Grundschaltung (Elektrotechnik)

Das Video fokussiert die Identifikation, den Umgang und die Reflexion von Lernendenvorstellungen, während die Schüler:innen eine Stromschaltung planen. In einer 8.

Poésie et Créativité - Lyrik im Französischunterricht der Kollegstufe

Methodische Möglichkeiten zur Umsetzung von Lyrik im Französischunterricht Methodische Möglichkeiten zur Umsetzung von Lyrik im FranzösischunterrichtInhalt des LehrfilmsG. Apollinaire: » Le pont Mirabeau «P.

Politisches und soziales Lernen: Modelle entwerfen, begründen, Kontroversen eingehen

Vor dem Clip: In der vorhergehenden Lektion befassten die Schüler*innen sich mit verschiedenen Aspekten des Lebens im antiken Griechenland: Polis/Stadtstaat, Land-Stadt, Kleidung, Nahrung, Gesellschaftsordnung und Religion.

Polya: let us teach guessing

This film about a demonstration by George Polya was discovered by Prof. Dr. K. Reusser in an Archive of the Federal Institute of Technology in Zurich.

Pólyas Anleitung für das Problemlösen

Das klassische Phasenmodell des Problemlösens nach Pólya und seine Anwendung im Unterricht. Detaillierte Vorstellung des 4-Phasen-Modells des Problemlösens nach George Pólya: 1.

Posterbeschreibungen und farm animals

Keine Beschreibung verfügbar.

Potenzregeln (US-003-0)

Die Lehrperson kündigt das Thema "Exponenten" an. Sie veranschaulicht die Zweierpotenzen mit Hilfe von zusammengesetzten Würfeln und zeigt das exponentielles Wachstum auch graphisch.

Präsentation

Im Rahmen eines Forums präsentiert eine Schüler:innengruppe zum Thema Textil ihre Ergebnisse. Die Lehrkraft kommentiert dabei die Form der Präsentation.

Präsentation als Audio

Präsentation Ozonloch

Die Schüler*innen präsentieren ihre Ergebnisse der Gruppenarbeit zu dem Konzept „Klimawandel durch das Ozonloch“.

Präsentation Treibhauseffekt

Die Schüler*innen präsentieren ihre Ergebnisse der Gruppenarbeit zu dem Konzept „Klimawandel durch den Treibhauseffekt“.

Präsentationen Ozonloch und Treibhauseffekt

Die Schüler*innen präsentieren ihre Ergebnisse der Gruppenarbeit zu den Konzepten „Klimawandel durch den Treibhauseffekt“ und „Klimawandel durch das Ozonloch“.

Präsentieren des Zwischenstandes

Was kann ich über den Zwischenstand meines Bildes sagen? Eine Schülerin präsentiert den Zwischenstand ihres Bildes und erklärt, wie sie von der Skizze zur Leinwand vorgegangen ist.

Praxisbeispiel 1 zum Umgang mit Quellensprache