Das Video zeigt zwei Schüler, die sich gegenseitig und unter Anleitung der Lehrkraft Feedback zur ersten Version ihres Videos in der Unterrichtsreihe „Voilà mon lieu préféré" geben.
Es handelt sich um einen Ausschnitt aus einer Unterrichtsstunde der Unterrichtsreihe „Voilà mon lieu préféré", welche durch digitalgestüztes außerschulisches Lernen die Sprechkompetenz und die fremdsprachenspezifische digitale Kompetenz im Französischunterricht fördert. Zwei Schüler geben sich unter Anleitung der Lehrkraft ein mündliches Peer-Feedback zur ersten Version ihrer Videos zu den Lieblingsorten, welche das erste Lernprodukt der Reihe bilden. Dabei bezieht sich das Feedback auf den Gesamteindruck der Videos, also die inhaltliche, visuelle und sprachliche Qualität. Somit üben die Schüler*innen sich Peerfeedback zu geben und vertiefen sprachliche, inhaltliche und methodisch-strategische Kenntnisse, mittels derer sie ihre Videos anschliessend überarbeiten bzw. erneut aufnehmen.