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Ergebnisse 1921 – 1940 von 2061debug: finder - default result 1
Unsere Kinder sollen es einmal besser haben - Spätaussiedler aus Kasachstan an deutschen Schulen
Der Film zeigt die Situation von Spätaussiedlern aus Kasachstan in Deutschland. Der Film beleuchtet die Situation von Spätaussiedlern aus Kasachstan in Deutschland.
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Arbeit in Tandems und Gruppen an den Plakaten – Organisation am Anfang der Lektion; Arbeiten der Schüler*innen, Unterstützung durch die Lehrperson
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Unsere Wohnumgebung früher und heute 4.3
Arbeiten in Gruppen, Ideen, Besprechungen zu Projekten der Raumentwicklung in der näheren Umgebung; Unterstützung der Lehrperson
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Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter Unterrichtswirklichkeit aufzuzeigen.
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Unterrichtsanalyse - Folge 1 - Voraussetzungen und Grundlagen der Unterrichtsanalyse
Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter Unterrichtswirklichkeit aufzuzeigen.
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Unterrichtsanalyse - Folge 3 - Realisierung didaktischer Intentionen
Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter Unterrichtswirklichkeit aufzuzeigen.
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Unterrichtsanalyse - Folge 3 - Realisierung didaktischer Intentionen
Die sechs Filme bestehen fast ausschließlich aus Ausschnitten von Unterrichtsdokumenten. Diese Ausschnitte konkreter Unterrichtswirklichkeit besitzen unterschiedliche Funktionen: 1. Sie dienen dazu, theoretisch umschriebene Sachverhalte an konkreter Unterrichtswirklichkeit aufzuzeigen.
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Unterrichtsbeispiel: CO2 & BIP (CBL-Methode)
Videobeispiel für kognitive Aktivierung und Arbeit mit Fehlkonzepten im CBL-Kontext. In diesem Video wird die Visualisierung zu CO2 und BIP genutzt, um kognitive Konflikte zu erzeugen.
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Unterrichtsbeispiel: CO2 & BIP (Klassischer Ansatz)
Videobeispiel für einen stark strukturierten, instruktionalen Einsatz der Datenvisualisierung. Hier wird das Thema Emissionen und BIP lehrerzentriert eingeführt. Die Lehrkraft klärt zunächst Begriffe frontal ab, gibt genaue Anweisungen zum Ablauf ("noch nicht auflösen drücken") und steuert die Diskussion im Plenum stark ("Think-Pair-Share" mit enger Führung).
Videobeispiel für einen stark strukturierten, instruktionalen Einsatz der Datenvisualisierung. Hier wird das Thema Emissionen und BIP lehrerzentriert eingeführt. Die Lehrkraft klärt zunächst Begriffe frontal ab, gibt genaue Anweisungen zum Ablauf...
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Unterrichtsbeispiel: Lieferkette (CBL-Methode)
Videobeispiel für einen schülerzentrierten, forschenden Einstieg in das Thema Lieferketten. In diesem inszenierten Unterrichtsvideo wird der Challenge-based Learning (CBL) Ansatz demonstriert.
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Unterrichtsbeispiel: Lieferkette (Klassischer Ansatz)
Videobeispiel für einen strukturierten, lehrerzentrierten Einsatz der Lieferketten-Visualisierung. Dieses Video zeigt einen eher lehrerzentrierten, klassischen Unterrichtseinstieg. Die Lehrkraft definiert zunächst Begriffe (Fast vs.
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Unterrichtseinstieg: Karikatur. Der gesetzliche Mindestlohn
Mit Hilfe einer Karikaturenanalyse steigt die Lehrkraft in das neue Unterrichtsthema ein. Dabei sollen die Schüler*innen die Karikatur beschreiben, analysieren und interpretieren.
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Unterrichtseinstieg: MindMap. Der gesetzliche Mindestlohn
Die Lehrkraft führt in das Thema der neuen Unterrichtseinheit "Mindestlohn" ein. Sie bittet die Schüler*innen, ihre Assoziationen zum Begriff Mindestlohn zu notieren.
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Es werden alle Bausteine des Unterrichts dieser JüL-Klasse, die nach den Lernprinzipien Maria Montessoris arbeiten, in einer logischen Abfolge gezeigt.
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Unterrichtsfilm der Klasse 5. Literarische Texte: Kinder- und Jugendliteratur
Die Unterrichtseinheit zeigt die Erarbeitung einer Buchpräsentation von der Klärung der Aufgaben, Zeiteinteilung und Probepräsentation bis hin zur Reflexion.
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Es werden alle Bausteine des Unterrichts dieser JüL-Klasse in einer logischen Abfolge gezeigt.
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Unterrichtsmitschnitt Film 6 - Sequenz 1: Starting the day
Der Film zeigt Ausschnitte aus dem bilingualen Fachunterricht. Er wurde in einer Schule mit bilingualem Zweig aufgenommen. In einzelnen Filmsequenzen wird hier ein Unterrichtsbeispiel aus der Schuleingangsphase im jahrgangsübergreifenden Unterricht der Klasse 1 und 2 zum Thema Pyramids of numbers dargestellt.
Der Film zeigt Ausschnitte aus dem bilingualen Fachunterricht. Er wurde in einer Schule mit bilingualem Zweig aufgenommen. In einzelnen Filmsequenzen wird hier ein Unterrichtsbeispiel aus der Schuleingangsphase im jahrgangsübergreifenden Unterricht der...
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Unterrichtsmitschnitt Film 6 - Sequenz 2: What are we going to do today?
Der Film zeigt Ausschnitte aus dem bilingualen Fachunterricht. Er wurde in einer Schule mit bilingualem Zweig aufgenommen. In einzelnen Filmsequenzen wird hier ein Unterrichtsbeispiel aus der Schuleingangsphase im jahrgangsübergreifenden Unterricht der Klasse 1 und 2 zum Thema Pyramids of numbers dargestellt.
Der Film zeigt Ausschnitte aus dem bilingualen Fachunterricht. Er wurde in einer Schule mit bilingualem Zweig aufgenommen. In einzelnen Filmsequenzen wird hier ein Unterrichtsbeispiel aus der Schuleingangsphase im jahrgangsübergreifenden Unterricht der...
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Unterrichtsmitschnitt Film 6 - Sequenz 3: Time for a game
Der Film zeigt Ausschnitte aus dem bilingualen Fachunterricht. Er wurde in einer Schule mit bilingualem Zweig aufgenommen. In einzelnen Filmsequenzen wird hier ein Unterrichtsbeispiel aus der Schuleingangsphase im jahrgangsübergreifenden Unterricht der Klasse 1 und 2 zum Thema Pyramids of numbers dargestellt.
Der Film zeigt Ausschnitte aus dem bilingualen Fachunterricht. Er wurde in einer Schule mit bilingualem Zweig aufgenommen. In einzelnen Filmsequenzen wird hier ein Unterrichtsbeispiel aus der Schuleingangsphase im jahrgangsübergreifenden Unterricht der...
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Unterrichtsmitschnitt Film 6 - Sequenz 4: Revision: pyramids of numbers
Der Film zeigt Ausschnitte aus dem bilingualen Fachunterricht. Er wurde in einer Schule mit bilingualem Zweig aufgenommen. In einzelnen Filmsequenzen wird hier ein Unterrichtsbeispiel aus der Schuleingangsphase im jahrgangsübergreifenden Unterricht der Klasse 1 und 2 zum Thema Pyramids of numbers dargestellt.
Der Film zeigt Ausschnitte aus dem bilingualen Fachunterricht. Er wurde in einer Schule mit bilingualem Zweig aufgenommen. In einzelnen Filmsequenzen wird hier ein Unterrichtsbeispiel aus der Schuleingangsphase im jahrgangsübergreifenden Unterricht der...