debug: finder - list result

Auftragserteilung Ausmessen Bewertungsanlass

Auftragserteilung zum Bewertungsanlass: Die Schüler*innen kennen die Aufgabe aus der letzten Doppellektion. Es wurde diskutiert, wie die Arbeit allenfalls verbessert werden könnte.

debug: finder - list result

Ausmessen 2. Pausenplatz I

Arbeit im Freien, erste Filmsequenz. Die Schüler*innen arbeiten in Lernteams, alle Schüler*innen zeichnen jedoch ihren eigenen Plan. Dieser ist Teil der Bewertung. Die Detailtreue der Pläne hat sich gegenüber der ersten Durchführung deutlich gesteigert.

debug: finder - list result

Ausmessen 2. Pausenplatz II

Der Filmausschnitt zeigt eine Gruppe Schüler*innen beim Ausmessen einzelner Strecken.

debug: finder - list result

Bakterien

debug: finder - list result

Besprechen von Längen

An Ankergrössen orientieren: Die von der Lehrperson zu Beginn der Sequenz gestellten Fragen (siehe Videosequenz Längen messen) werden nach 10 Minuten in einem Klassengespräch aufgelöst. Es stehen vor allem jene Längen im Zentrum, bei denen die...

debug: finder - list result

Bilderbucharbeit

debug: finder - list result

Bisysteme

debug: finder - list result

Bisysteme - Clip 1

debug: finder - list result

Bisysteme - Clip 10

debug: finder - list result

Bisysteme - Clip 2

debug: finder - list result

Bisysteme - Clip 3

debug: finder - list result

Bisysteme - Clip 4

debug: finder - list result

Bisysteme - Clip 5

debug: finder - list result

Bisysteme - Clip 6

debug: finder - list result

Bisysteme - Clip 7

debug: finder - list result

Bisysteme - Clip 8

debug: finder - list result

Bisysteme - Clip 9

debug: finder - list result

Bodenkampfübungen

debug: finder - list result

48:06

Bruchgleichungen - quadratische und lineare Funktionen

In der Mathematikstunde üben die Schüler:innen Bruchgleichungen. Im zweiten Unterrichtsteil üben die Schüler:innen mit Hilfe einer Lerntheke selbstständig quadratische und lineare Funktionen sowie Bruchgleichungen.

debug: finder - list result

46:36

Dänisch - 8. Klasse - Personenbeschreibung. Einzelstunde 5: Einführung der äußeren Merkmale einer Personenbeschreibung

In der Unterrichtsstunde liegt der Fokus auf dem neuen Wortschatz für die äußeren Merkmale einer Personenbeschreibung. Dazu wird ein Ratespiel zur Personenbeschreibung durchgeführt und die Schülerinnen und Schüler wenden die Vokabeln in einem...