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27:55

Elementare Musik- und Bewegungszerziehung in drei Beispielen

Im ersten Teil sammeln Kinder Sinneserfahrungen mit Objekten. Im zweiten Teil gestalten sie musikalisch und tänzerisch eine Renaissance-Tanzmusik. Im dritten Teil gestalten sie ein Märchen, ordnen Spielrollen Instrumenten zu und improvisieren, was...

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Eliciting Vocabulary (Topic: Money) – Working with Coursebook NEF Elementary U2

In dieser Lektion geht es zunächst um Vokabelarbeit rund um den Begriff „money“. Aufbauend auf dem Vorwissen der SuS wird das Wortfeld erweitert und vertieft. Im 2. Teil werden in einer Hörverständnis Übung typische Fälle des Gebrauchs von „present...

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15:00

Emissionen und Schadstoffe beim Autofahren

Systemische Betrachtung von Emissionen: Herstellung, Betrieb und der Einfluss des Fahrverhaltens. Welches Auto ist wirklich "sauber"? Dieses Modul differenziert zwischen Emissionen bei der Herstellung (Strommix, Produktion) und direkten Emissionen...

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Ende Zweiter Weltkrieg (Teil 1) (CH-7004-1)

Es werden 4 Fotografien zur Situation in Deutschland nach dem zweiten Weltkrieg gezeigt. In der Besprechungsphase werden die Ergebnisse der SchülerInnen an der Wandtafel gesammelt und vertieft. Nachfolgend werden die Siegermächte thematisiert, die...

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Ende Zweiter Weltkrieg (Teil 2) (CH-7004-2)

Zu Beginn werden die letzten 2 D's erklärt: die Demontage und die Demokratisierung. Zum Begriff Demokratisierung erzählt die Lehrperson eine Geschichte aus der Region: ein ehemaliger Flüchtling wurde zum Bürgermeister ernannt. Zusammenfassend ergänzt...

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01:28:27

Energie: Einführung in Hub-Arbeit und mechanische Leistung

Die Unterrichtseinheit beginnt mit einer klassischen Abfrage zum Thema Energie. Dann wird anhand eines Experiments die Funktionsweise, Formel und Berechnung der Hub-Arbeit eingeführt. Anschließend wird anhand eines weiteren Experiments mit einem...

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Energieübertragung (einfacher Stromkreis)

Il video mostra il trasferimento di energia in un semplice circuito elettrico. In una classe di quinta elementare si affrontano le seguenti domande: Cosa succede in un circuito elettrico? Da dove viene l'energia elettrica? Das Video zeigt die...

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Energieübertragung (Murmeln)

Il video mostra il trasferimento di energia quando un libro cade e fa saltare un pupazzo. Alcune biglie scivolano in un tubo e fanno girare una piccola ruota. In una classe quinta viene posta la seguente domanda: Da dove proviene l'energia del libro e...

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38:07

Englisch - 11. Klasse - Trends in Society. Einzelstunde: Simulation einer Sprechprüfung - Individual and Society

Die SuS befinden sich in einer Prüfungssituation, bei der sie einen Cartoon beschreiben und kommentieren sollen. Danach sollen die SuS gemeinsam mit ihrem Partner einen Dialog darüber führen, welches Buch für den Englischunterricht am geeignetsten ist...

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45:49

Englisch - 6. Klasse - Feeling good. Einzelstunde 9: I´m not feeling well

In der Stunde unter der Unterrichtseinheit "Feeling good" geht es um das Unwohlsein. Die Schülerinnen und Schüler schildern in einem fragengeleiteten Partnergespräch unter Anwendung von Gesprächsstrategien, aus welchem Grund sie sich physisch bzw....

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05:10

Englisch - Klasse 2 - Rituale im frühen Englischunterricht. Clip-Reihe - Clip 1: Walk and Talk zum Stundeneinstieg

Fingerpuppen als Scaffold – Walk and Talk zum Einstieg. Kontextinformationen Die Einzelclips zum Thema „Rituale im frühen Englischunterricht“ stellen den Englischunterricht in der zweiten Klasse dar. Neben der Lehrkraft befinden sich 18 Lernende im...

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06:44

Englisch - Klasse 2 - Rituale im frühen Englischunterricht. Clip-Reihe - Clip 2: Flash Reading zur Wiederholung der Wochentage

Flash Reading – eine spielerische Wiederholung der Wochentage. Kontextinformationen Die Einzelclips zum Thema „Rituale im frühen Englischunterricht“ stellen den Englischunterricht in der zweiten Klasse dar. Neben der Lehrkraft befinden sich 18 Lernende...

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05:37

Englisch - Klasse 2 - Rituale im frühen Englischunterricht. Clip-Reihe - Clip 3: Close your eyes - ein Spiel zur Wortschatzerweiterung

Close your eyes – spielerische Wortschatzaktivierung zum Thema Weather. Kontextinformationen Die Einzelclips zum Thema „Rituale im frühen Englischunterricht“ stellen den Englischunterricht in der zweiten Klasse dar. Neben der Lehrkraft befinden sich 18...

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00:54

Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 1: Begrüßungsreim

Die Lehrkraft leitet einen englischsprachigen Begrüßungsreim ein, indem sie die S*S darum bittet, aufzustehen und ihre Stühle anzuschieben. In einem ritualisierten Sprecherwechsel zwischen Lehrkraft und Lernenden stellt der Begrüßungsreim die erste...

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03:37

Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 2: Teaching Assistant

In diesem Clip wird der Teaching Assistant für die aktuelle Stunde bestimmt. Dieser trägt das englischsprachige Tafelbild zur Stundenbeschreibung vor. In einer ritualisierten Form stellt er Fragen über das Wetter, die Wochentage und weitere Vokabeln....

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02:18

Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 3: Walk and Talk

Während Musik abgespielt wird, laufen die S*S durch den Klassenraum. Beim Stoppen der Musik durch die Lehrkraft suchen Sie sich eine*n Partner*in, mit dem/der in formelhafter Kommunikation gesprochen wird. Kontextinformationen Dieser aufgezeichnete...

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01:03

Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 4: Chorisches Sprechen

Die Stundenaufgabe, also das Einüben eines Ticketkaufs für eine Busfahrt in London, wird eingeführt. Dazu übersetzen die S*S die von der Lehrkraft formulierte Aufgabenstellung. Anschließend spricht die Lehrerin neun Sehenswürdigkeiten in London vor,...

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01:32

Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 5: Spiel einführen

Die Lehrerin stellt beispielhaft zwei Sätze vor, die für das Spiel genutzt werden können und zunächst von den S*S chorisch nachgesprochen werden. Anschließend übersetzen die S*S den Spielablauf. Kontextinformationen Dieser aufgezeichnete...

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02:40

Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde - Clip 6: Spiel spielen

Die S*S spielen in Zweier- bzw. Dreier-Gruppen ein Spiel zu den Sehenswürdigkeiten Londons. Während sie in englischer Sprache formelhaft miteinander kommunizieren, agiert die Lehrkraft hier in einer zuschauenden und gegebenenfalls unterstützenden...

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44:24

Englisch - Klasse 3 - London. Einzelstunde: Dialog / Buying a Bus Ticket

‘I would like to see Buckingham Palace’ - Die S*S üben in einem kommunikativen Setting mit formelhaften Sätzen den Erwerb einer Busfahrkarte zu verschiedenen Sehenswürdigkeiten in London ein. Kontextinformationen Dieser aufgezeichnete...