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00:33

Schüler*innen erstellen Collage

Schüler*innen planen in einer Stunde der Unterichtsreihe „Voilà mon lieu préféré" ihr Video als Lernprodukt indem sie eine Collage als Unterstützung erstellen. Dabei hat ein Schüler technische Probleme und sucht nach Hilfe. Es handelt sich um einen...

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00:29

Schülerin nimmt Feedback-Sprachnachricht auf

Das Video zeigt eine Schülerin, die am Ende der Unterrichtsreihe „Voilà mon lieu préféré" einen Abschnitt ihrer Sprachnachricht als zweites Lernprodukt auf Grundlage eines Kriterienbogens und unter Feedback einer weiteren Schülerin in mehreren...

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Infovideo zum Lehr-Lern-Labor MiRA digital. Ein Lehr-Lern-Labor zum mathematischen Modellieren mit digitalen Werkzeugen

Mathematik durchdringt zahlreiche Aspekte unseres täglichen Lebens und bildet das Fundament für Naturwissenschaft und Technik. Besonders in den letzten Jahren haben dabei digitale Werkzeuge an Bedeutung gewonnen. Sie ermöglichen es, komplexe...

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Eng. 1. Thematisches Modul Technische Grundlagen des Prompt Engineering (Basic)

Dieses Modul führt in die Grundlagen des Prompt Engineerings ein, erläutert LLMs und bietet praxisnahe Übungen zur Erstellung und Analyse zielgerichteter Prompts. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2...

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Eng. 1.Them.-Mod. Learning Nugget 1 Einführung in KI-Modelle

Einführung in Large Language Models (LLMs), deren Funktionsweise, Architektur und Relevanz für den Englischunterricht. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical digital literacy...

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Eng. 1.Them.-Mod. Learning Nugget 2 Einführung in Prompt Engineering

Grundlagen des Prompt Engineerings und Einfluss von Prompts auf KI-generierte Ergebnisse im Fremdsprachenunterricht. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical digital literacy im...

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Eng. 1.Them.-Mod. Learning Nugget 3 Komponenten und Elemente eines Prompts

Vorstellung der grundlegenden Bausteine und Qualitätsmerkmale effektiver Prompts nach dem Modell von Gomes. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical digital literacy im...

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Eng. 1.Them.-Mod. Learning Nugget 4 Technische Grundlagen des Prompt Engineerings

Erklärung des Prompt Engineering Zyklus nach Gomes – von der Eingabe bis zur Bewertung des Outputs. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical digital literacy im...

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Eng. 1.Them.-Mod. Learning Nugget 5 Prompting Techniken

Überblick über grundlegende und fortgeschrittene Prompting-Techniken zur gezielten Steuerung von KI-Antworten. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical digital literacy im...

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Eng. 1.Them.-Mod. Learning Nugget 6 Prompting Werkstatt Schwierigkeit 1–4

Praxisübungen zur Anwendung von Prompting-Techniken in vier Schwierigkeitsstufen zur Vertiefung theoretischer Kenntnisse. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical digital...

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Eng. 1.Them.-Mod. Learning Nugget 7 Portfolioaufgabe Unterrichtsplan mit KI

Portfolioaufgabe: Entwicklung eines Unterrichtsplans mit KI-Einsatz unter Nutzung verschiedener Prompting-Techniken. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical digital literacy im...

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Eng. 1.Them.-Mod. Learning Nugget 8 Weiterführende Materialien Prompt Engineering

Weiterführende Materialien, Guides und Tutorials zur Vertiefung des Wissens über Prompt Engineering und LLMs. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical digital literacy im...

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Eng. 1b. Thematisches Modul Technische Grundlagen des Prompt Engineering (Fakultativ Advanced)

Fakultatives Vertiefungsmodul zu LLM-Parametern, Black-Box-Verständnis, Diffusionsmodellen und fortgeschrittenen Prompting-Techniken. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical...

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Eng. 1b.Them.-Mod. Learning Nugget 1 LLM-Parameter

Vertiefung zu LLM-Parametern (Model Size, Tokens, Kontextfenster, Temperature, Top-k/Top-p, Stop-Sequenzen, Penalties) und deren Einfluss auf Outputqualität. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik)...

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Eng. 1b.Them.-Mod. Learning Nugget 2 Video Lokale LLM-Installation (Breitenbach)

Tutorial-Video zur lokalen LLM-Installation inkl. Voraussetzungen, Installation, Sicherheit und didaktischen Einsatzmöglichkeiten. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical...

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Eng. 1b.Them.-Mod. Learning Nugget 3 Diffusionsmodelle Bildgenerierung I

Grundlagen der Diffusionsmodelle inkl. kritischer Aspekte (Bias, Urheberrecht) und schulischer Einordnung. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical digital literacy im...

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Eng. 1b.Them.-Mod. Learning Nugget 4 Erklärvideo KI als Black Box

Erklärvideo zu Black-Box-Eigenschaften moderner KI und deren didaktischen Implikationen. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical digital literacy im Englischunterricht...

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Eng. 1b.Them.-Mod. Learning Nugget 5 Fortgeschrittene Prompting-Techniken (Least-to-Most, ReAct, CoVe)

Vertiefung zu Least-to-Most, ReAct und Chain-of-Verification mit praxisnahen Beispielen und Anti-Halluzinationsfokus. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical digital literacy...

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Eng. 1b.Them.-Mod. Learning Nugget 6 Weiterführende Materialien Advanced

Kuratiertes Materialpaket zur Vertiefung (Guides, Libraries, Tutorials) und zur Gestaltung evidenzbasierter Prompting-Strategien. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie critical...

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Eng. 2. Thematisches Modul KI-basierte Lernaufgaben im Englischunterricht

Einführungsmodul zur inhaltlichen Dimension von KI im Englischunterricht mit Fokus auf Kriterien, Gestaltung und Reflexion KI-basierter Aufgaben. Im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts ViFoNet (2023–2025) wurde im Teilprojekt 3.2 (Anglistik) beforscht, wie...