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25:00

Themen zum Weiterdenken und Knobeln

Erweiterung des Themas: Pascalsches Dreieck, Tetraederzahlen und Fibonacci-Folge als Vertiefungsmöglichkeiten. Ausblick auf weiterführende Themen der Zahlentheorie für den Unterricht oder Seminare. Behandelt werden Tetraederzahlen (3D), das Pascalsche...

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15:00

Theoretische Grundlage: Ursprung und Definition problembasierten Lernens

Von der Medizinausbildung in den Chemieunterricht: Was genau ist Problembasiertes Lernen (PBL)? Dieses Modul beleuchtet den Ursprung des Problembasierten Lernens (PBL) in der medizinischen Ausbildung und dessen Transfer in den naturwissenschaftlichen...

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02:17:56

Theorie und kreative Übungen zum Thema Schrift

In dieser Kunststunde wird den Schüler:innen das Thema Schrift aus einer gestalterischen Sicht näher gebracht. In dieser Kunststunde wird den Schüler:innen das Thema Schrift aus einer gestalterischen Sicht näher gebracht. Der Kurs ist in zwei Teile...

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20:00

Toolbox Kognitive Lernstrategien: PQ4R & Mapping-Techniken

Konkrete Werkzeuge für tiefenverarbeitendes Lernen: Von der Gedächtnistafel und Mapping-Techniken bis zur PQ4R-Methode. Dieses praxisorientierte Modul stellt konkrete kognitive Lernstrategien vor. Es werden Wiederholungsstrategien (z.B....

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15:00

TPACK-Modell

Das Zusammenspiel von Technik, Pädagogik und Fachinhalt als Basis professioneller Lehrkompetenz. Das Modul stellt das TPACK-Modell von Koehler & Mishra vor. Es beschreibt die notwendigen Teilkompetenzen von Lehrkräften: Technologisches Wissen (TK),...

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25:00

TPACK, SAMR & Bloom vereint - ein Versuch

Ein integriertes Raster zur Planung und Reflexion von Unterrichtseinheiten unter Medieneinsatz. Dieses Modul führt die Modelle TPACK, SAMR und Bloom theoretisch zusammen und entwickelt daraus ein praktisches Planungs- und Reflexionsraster für den...

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Trasferimento di energia (biglie)

Il video mostra il trasferimento di energia quando un libro cade e fa saltare un pupazzo. Alcune biglie scivolano in un tubo e fanno girare una piccola ruota. In una classe quinta viene posta la seguente domanda: Da dove proviene l'energia del libro e...

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Trasmissione dell'acqua (sistema di tubature)

Il video mostra il trasferimento di energia quando l'acqua scorre in un tubo e fa girare una ruota. In una classe di quinta elementare vengono affrontate le seguenti domande:L'acqua scivola lungo il tubo e fa girare la rotellina. Da cosa dipende la...

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Trasmissione di energia (circuito semplice)

Il video mostra il trasferimento di energia in un semplice circuito elettrico. In una classe di quinta elementare vengono affrontate le seguenti domande: Cosa succede nel circuito elettrico? Da dove prende il suo potere l'elettricità? Das Video zeigt...

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Über das Spiel hinaus. 7 von 7

Dieses Teilmodul bietet einen Überblick über die weitreichenden Gamer Cultures und ihre didaktischen Implikationen.

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04:00:00

Umgang mit Heterogenität, Fehlerkultur und Algorithmik

Ein interdisziplinäres Modul, das adaptive Lehrkompetenz mit fachdidaktischer Fehleranalyse und fachwissenschaftlichen Grundlagen der Informatik verbindet. Dieses umfassende Fortbildungsmodul verknüpft drei Perspektiven: 1. Erziehungswissenschaft:...

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Umgang mit spontan aufkommenden relativistischen Schüleräußerungen. ethischer Relativismus

Ausschnitt eines Interviews, in dem eine Lehrerin Faktoren für einen gelingenden Umgang mit spontan aufkommenden relativistischen Äußerungen im Unterricht vorstellt

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02:30:00

Und Action!

Modul 2 zeigt in einem abwechslungsreichen Setting aus kurzen, animierten Erklärvideos, Interviews und gefilmten Vor-Ort-Erfahrungen wie eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern das digitale Tool Actionbound an außerschulischen Lernorten einsetzt. Die...

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08:00

Unerwünschte Phänomene bei Gruppenarbeiten: Trittbrettfahrer & Co.

Analyse dysfunktionaler Gruppendynamiken wie Trittbrettfahrer-, Sucker- und Ganging-Up-Effekte sowie deren Ursachen und Gegenmaßnahmen. Gruppenarbeit führt nicht automatisch zum Erfolg. Diese Lerneinheit analysiert motivationspsychologische Phänomene,...

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33:00

Unsere Kinder sollen es einmal besser haben - Spätaussiedler aus Kasachstan an deutschen Schulen

Der Film zeigt die Situation von Spätaussiedlern aus Kasachstan in Deutschland. Der Film beleuchtet die Situation von Spätaussiedlern aus Kasachstan in Deutschland. Im Fokus steht die Frage, wie der Spracherwerb bei den Kindern dieser Aussiedlergruppe...

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Unterricht mit dem Lese-Sportler. 6 von 6

Hierbei handelt es sich um die sechste Einheit des Lernmoduls „Diagnosebasierte differenzierte Leseförderung in der Grundschule“. Sie ist Bestandteil des dritten von drei Bausteinen, des Bausteins „Differenzierte Leseförderung“.

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15:00

Unterrichtsformen: Lehrerzentriert, Schülerzentriert und Offener Unterricht

Frontal oder Frei? Ein differenzierter Vergleich, der zeigt, wann Instruktion notwendig ist und wann offene Methoden die Selbstständigkeit besser fördern. Gegenüberstellung verschiedener Steuerungsformen des Unterrichts. Diskussion von Vor- und...

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15:00

Unterrichtskonzept: Mini-Challenge "Nachhaltiger Konsum"

Konkreter Unterrichtsverlaufsplan für eine 45-minütige CBL-Einheit zum Thema Modeindustrie und Konsum. Ein vollständiger Ablaufplan für eine 45-minütige Mini-Challenge zum Thema "Wer verdient wie viel an unserer Kleidung?". Das Konzept führt...

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08:00

Verallgemeinerungen: Ähnliche Figuren

Über das Quadrat hinaus: Warum der Satz des Pythagoras auch für Halbkreise oder "Hasen-Figuren" funktioniert. Muss es immer ein Quadrat sein? Dieses Modul zeigt, dass der Satz des Pythagoras für alle ähnlichen Figuren gilt, die über den Seiten eines...

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10:00

Verortung von Medien im didaktischen Dreieck

Analyse der fünf Funktionen digitaler Medien im Spannungsfeld zwischen Lehrenden, Lernenden und Stoff. Dieses Modul analysiert die Rolle digitaler Medien im klassischen didaktischen Dreieck (Lehrer-Schüler-Inhalt). Es werden fünf zentrale Funktionen...