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2023-11-13 Nijhawan G1 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zu Carbon Footprint und Costa Rica

Gruppe 1 arbeitet mit ChatGPT und DALL·E an ihrer SDG-Präsentation zu Carbon Footprint und Costa Rica, optimiert Prompts, reflektiert grammatikalische Schwächen der KI und integriert Bilder in ihre PowerPoint. Im Rahmen des BMBF-geförderten...

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2023-11-13 Nijhawan G10 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Fast Fashion und kritische Bildanalyse mit KI

Gruppe 10 arbeitet mit ChatGPT und DALL·E zum Thema Fast Fashion, erstellt Texte und Bilder, reflektiert Nachhaltigkeitsaspekte und löst technische sowie konzeptuelle Probleme im Umgang mit KI. Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts...

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2023-11-13 Nijhawan G2 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit am Vegan Cookbook und bildbasiertes Prompting

Gruppe 2 arbeitet mit ChatGPT und DALL·E am „Vegan Cookbook“, erstellt Texte und Bilder zu SDG 15, reflektiert KI-Content-Grenzen und erstellt abschließend eine Conclusion mit Quellenangabe. Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte...

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2023-11-13 Nijhawan G4 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Klimakleber und KI-gestützte Präsentation

Gruppe 4 erstellt mit ChatGPT und DALL·E eine Präsentation zum Thema Klimakleber, erklärt der KI Begriffe, reflektiert Grenzen von KI-Wissen und generiert eigene Texte und Bilder für ihre SDG-Präsentation. Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts...

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2023-11-13 Nijhawan G5 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Gender Equality und KI-basierte Visualisierung

Gruppe 5 nutzt ChatGPT und DALL·E zur Erstellung von Bildern und Texten zu Gender Equality, Economic Disparities und Workplace Discrimination, kombiniert visuelles Prompting mit Recherche und Übersetzung. Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts...

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2023-11-13 Nijhawan G6 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zu Life Below Water (SDG 14) und Community-based Projects

Gruppe 6 arbeitet mit ChatGPT und DALL·E zu SDG 14, entwickelt ein community based project und erstellt Bild- und Textmaterial für ihre Präsentation, während sie KI-Begrenzungen und Promptstrategien reflektieren. Im Rahmen des BMBF-geförderten...

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2023-11-13 Nijhawan G7 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zu Workplace Discrimination und Unpaid Care Work

Gruppe 7 arbeitet mit ChatGPT an Inhalten zu Workplace Discrimination und Unpaid Care Work, nutzt KI für Visualisierung und Übersetzung, reflektiert den Lernprozess und die Rolle menschlicher Intelligenz im Vergleich zu KI. Im Rahmen des...

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2023-11-13 Nijhawan G9 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Carbon Footprint und kritische Reflexion von KI-generierten Texten

Gruppe 9 arbeitet mit ChatGPT zu Carbon Footprint und Costa Rica, erstellt und überarbeitet Präsentationstexte und Reden, reflektiert kritisch die KI-Ausgaben und entwickelt eine eigene argumentative Position. Im Rahmen des BMBF-geförderten...

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2023-11-13 Nijhawan Schnitt – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Zusammenführung aller Gruppenarbeiten

Montage des gesamten Unterrichtstags mit Einblicken in alle Gruppen: Die Lehrerin begleitet, gibt Feedback, reflektiert KI-Kompetenzen und kündigt die Präsentationen für den nächsten Tag an. Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte...

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2023-11-10 Korell G2 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten...

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2023-11-10 Korell G4 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten...

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2023-11-10 Korell G5 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten...

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2023-11-10 Korell G7 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten...

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2023-11-10 Korell Schnitt - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 1 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Nachschlagen unbekannter Vokabeln nach der KI-Übersetzung Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 2 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Nachschlagen unbekannter Vokabeln nach der KI-Übersetzung Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 3 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI-Textübersetzung in der Sekundarstufe I aus der Perspektive einer Lernendengruppe Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 4 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

KI eignet sich gut als Textübersetzer Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 5 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 1 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden...