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Gamification im Chemieunterricht: Digitales Üben komplexer Fachbegriffe. Jana und Hanna nutzen ein digitales Quiz-Tool (ähnlich Taboo), um Fachbegriffe wie "Chromophor", "Pi-Elektronensystem" und "Auxochrom" zu wiederholen.

Dies zeigt eine Gamification-Methode zur Festigung von Fachwissen und Fachsprache am Ende einer Einheit.

Chemie, MedienbildungGymnasium, Fortbildungsinstitut (3. Phase)Sekundarbereich I, Sekundarbereich II, Fortbildung
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