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2023-11-08 Nijhawan G7 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: KI-gestützte Arbeit zu Gender Equality

Schüler*innen rekonstruieren ihre Präsentation zu Gender Equality, generieren neue KI-Bilder zu Gleichberechtigung und Diskriminierung, reflektieren Richtliniengrenzen und bearbeiten ethische Fragen zu KI-generierten Darstellungen. Im Rahmen des...

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2023-11-08 Nijhawan G9 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: KI-gestützte Präsentation zum Carbon Footprint

Schüler*innen erstellen mit ChatGPT eine Präsentationsstruktur und Pro-und-Contra-Liste zum Carbon Footprint, bearbeiten KI-Inhalte in WordPad und teilen sie online zur gemeinsamen Weiterarbeit. Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts...

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2023-11-10 Korell G2 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten...

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2023-11-10 Korell G4 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten...

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2023-11-10 Korell G5 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten...

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2023-11-10 Korell G7 - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten...

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2023-11-10 Korell Schnitt - Thema: Grammatik und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Maschine trifft Mitschüler*innen: Lernende nutzen KI-Übersetzungen als Ausgangspunkt für sprachliche Reflexion im Französischunterricht Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 1 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Nachschlagen unbekannter Vokabeln nach der KI-Übersetzung Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 2 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Nachschlagen unbekannter Vokabeln nach der KI-Übersetzung Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 3 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI-Textübersetzung in der Sekundarstufe I aus der Perspektive einer Lernendengruppe Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 4 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

KI eignet sich gut als Textübersetzer Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 G7 ES 5 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 1 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 2 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 3 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden...

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2023-11-10 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 4 BA - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Reflexion über KI als Textübersetzer in der Sekundarstufe I Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden...

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2023-11-13 Nijhawan G1 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zu Carbon Footprint und Costa Rica

Gruppe 1 arbeitet mit ChatGPT und DALL·E an ihrer SDG-Präsentation zu Carbon Footprint und Costa Rica, optimiert Prompts, reflektiert grammatikalische Schwächen der KI und integriert Bilder in ihre PowerPoint. Im Rahmen des BMBF-geförderten...

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2023-11-13 Nijhawan G10 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Fast Fashion und kritische Bildanalyse mit KI

Gruppe 10 arbeitet mit ChatGPT und DALL·E zum Thema Fast Fashion, erstellt Texte und Bilder, reflektiert Nachhaltigkeitsaspekte und löst technische sowie konzeptuelle Probleme im Umgang mit KI. Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts...

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2023-11-13 Nijhawan G2 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit am Vegan Cookbook und bildbasiertes Prompting

Gruppe 2 arbeitet mit ChatGPT und DALL·E am „Vegan Cookbook“, erstellt Texte und Bilder zu SDG 15, reflektiert KI-Content-Grenzen und erstellt abschließend eine Conclusion mit Quellenangabe. Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte...

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2023-11-13 Nijhawan G4 – Thema: Unterrichtsprojekt „The SDGs“: Arbeit zum Thema Klimakleber und KI-gestützte Präsentation

Gruppe 4 erstellt mit ChatGPT und DALL·E eine Präsentation zum Thema Klimakleber, erklärt der KI Begriffe, reflektiert Grenzen von KI-Wissen und generiert eigene Texte und Bilder für ihre SDG-Präsentation. Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts...

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