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Erzählungen kontextorientiert wahrnehmen und vergleichen

Die Lehrerin liest die Erzählung vor und erarbeitet einige Begriffe mit den Schüler*innen in die Mitte legen, wiederholt. Diese Bildkarten werden mit den biblischen Schöpfungsgeschichten von Genesis 1 und 2 verglichen. Hier setzen Diskussionen über...

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Förderprogramm Olli der Ohrendedektiv
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Formative Evaluation

Das Fallbeispiel stammt aus der 5. Doppellektion einer Unterrichtseinheit einer 3.-4. Primarklasse mit fünf Doppellektionen zum Thema «Bewegen an Geräten». In der Unterrichtseinheit liegt der Fokus auf den Grundbewegungen «Rollen/Drehen»,...

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Formative Evaluation

Das Fallbeispiel stammt vom Ende des Hauptteils der 1. Doppellektion einer Unterrichtseinheit einer Gymnasialklasse mit fünf Doppellektionen im Kompetenzbereich «Technisch-koordinative Kompetenz». In der Unterrichtseinheit liegt der Fokus auf den...

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Fuktionen
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Fuktionen - Clip 1
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Fuktionen - Clip 2
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Fuktionen - Clip 3
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Fuktionen - Clip 4
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Fuktionen - Clip 5
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Fuktionen - Clip 6
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Fuktionen - Clip 7
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Fuktionen - Clip 8
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Geometrische Figuren

Wir zeichnen wie Kandinsky.

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Geometrische Figuren - Clip 1

Wir zeichnen wie Kandinsky.

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Geometrische Figuren - Clip 2

Wir zeichnen wie Kandinsky.

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Geometrische Figuren - Clip 3

Wir zeichnen wie Kandinsky.

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Geometrische Figuren - Clip 4

Wir zeichnen wie Kandinsky.

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Geometrische Figuren - Clip 5

Wir zeichnen wie Kandinsky.

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Geometrische Figuren - Clip 6

Wir zeichnen wie Kandinsky.

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