Classroom-Management \nRituale und ordnende Strukturen: Frühstückspause nach der 'Hofpause' im Klassenzimmer \nAufgaben im Unterricht \n \n 00:03:20 – LP bringt durch einen Triangel Ruhe in die Klasse 00:04:57 – LP fragt: „Wie finde ich heraus, welche Wörter ich brauche, um ein Wort zu bilden?“.
Sprechen – Hören – Überlegen. 00:05:37 – Übung mit den Wörtern »Mama« und »Tomate«. 00:09:50 – LP erläutert Arbeitsablauf für Einzelarbeit. 00:10:50 – SuS holen ihre Arbeitsblätter und gehen zur Einzelarbeit über. LP hilft den SuS. 00:24:45 – LP beendet Einzelarbeit mit Schlag an einen Triangel. Einzelne SuS gehen an die Tafel und präsentieren Schreibübungen. 00:30:50 – SuS räumen ihre Arbeitsun... Classroom-Management \nRituale und ordnende Strukturen: Frühstückspause nach der 'Hofpause' im Klassenzimmer \nAufgaben im Unterricht
