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Dialoge Schulweg - Clip 5
Kurze Dialoge über den Schulweg verstehen und mündlich produzieren
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- Art des Videos: Unterrichtsausschnitt
- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Nutzergruppe: Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Hochschullehrende/r
- Lehramtsstudierende Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
- Schulform: Gesamtschule
- Jahrgangsstufe: 6
- Unterrichtsfach: Französisch
- Portal: ViLLA (Uni zu Köln)
- Zur Seite des Anbieters: https://villa.uni-koeln.de/registrierung
- Ersteller: © ViLLA 2.0"Heterogenität und Inklusion gestalten – Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung (ZuS)". Kontakt: Prof. Dr. Johannes König, Gronewaldstr. 2a, 50931 Köln, Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!. Die „Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung (ZuS)" der Universität zu Köln wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung" von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.
- Länge: 2 Minuten 53 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.
- Unterrichtsaktivitäten: Frontalunterricht | Lehrer*innenvortrag
- Unterrichtsphasen: Unterrichtsgespräch | Phasenübergang
- Analysefokus: Regeln und Rituale | Umgang mit Fehlern | Unterrichtsstörungen
Dialoge Schulweg - Clip 6
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- Art des Videos: Unterrichtsausschnitt
- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Nutzergruppe: Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Hochschullehrende/r
- Lehramtsstudierende Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
- Schulform: Gesamtschule
- Jahrgangsstufe: 6
- Unterrichtsfach: Französisch
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- Länge: 2 Minuten 39 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.
- Unterrichtsaktivitäten: Bücher
- Unterrichtsphasen: Präsentationsphase
- Analysefokus: Umgang mit Fehlern
Dialoge Schulweg - Clip 7
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- Art des Videos: Unterrichtsausschnitt
- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
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- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
- Schulform: Gesamtschule
- Jahrgangsstufe: 6
- Unterrichtsfach: Französisch
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- Länge: 1 Minute 44 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.
- Unterrichtsaktivitäten: Bücher | Audioeinsatz | Einzelarbeit
- Unterrichtsphasen: Arbeitsauftrag | Übungsphase
- Analysefokus: Leistungsmotivation
Dialoge Schulweg - Clip 8
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- Schulform: Gesamtschule
- Jahrgangsstufe: 6
- Unterrichtsfach: Französisch
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- Länge: 5 Minuten 2 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.
- Unterrichtsaktivitäten: Partnerarbeit | Bücher | Differenzierungsmaßnahmen
- Unterrichtsphasen: Erarbeitungsphase
- Analysefokus: Zeitmanagement | Leistungsmotivation
Dialoge Schulweg - Clip 9
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- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
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- Schulform: Gesamtschule
- Jahrgangsstufe: 6
- Unterrichtsfach: Französisch
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- Länge: 12 Minuten 49 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.
- Unterrichtsaktivitäten: Bücher | Differenzierungsmaßnahmen
- Unterrichtsphasen: Präsentationsphase | Übungsphase
- Analysefokus: Classroom Management | Regeln und Rituale | Leistungsmotivation | Zeitmanagement | Umgang mit Fehler
Dialoge Schulweg - Clip 10
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- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
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- Schulform: Gesamtschule
- Jahrgangsstufe: 6
- Unterrichtsfach: Französisch
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- Länge: 8 Minuten 54 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.
- Unterrichtsaktivitäten: Bücher | Tafel/ Whiteboard | Frontalunterricht
- Unterrichtsphasen: Präsentationsphase | Phasenübergang | Sicherungsphase
- Analysefokus: Regeln und Rituale | Umgang mit Fehlern | Classroom Management
Worterkennung - Clip 1
Einzelarbeit Worterkennung
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- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 4
- Unterrichtsfach: Englisch
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- Länge: 5 Minuten 40 Sekunden
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- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 4
- Unterrichtsfach: Englisch
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- Länge: 4 Minuten 46 Sekunden
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- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
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- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 4
- Unterrichtsfach: Englisch
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- Länge: 3 Minuten 6 Sekunden
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- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
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- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 4
- Unterrichtsfach: Englisch
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- Länge: 3 Minuten 2 Sekunden
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- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
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- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 4
- Unterrichtsfach: Englisch
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- Länge: 9 Minuten 40 Sekunden
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Worterkennung - Clip 6
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- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Nutzergruppe: Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Hochschullehrende/r
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- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 4
- Unterrichtsfach: Englisch
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- Länge: 3 Minuten 29 Sekunden
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Worterkennung - Clip 7
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- Art des Videos: Unterrichtsausschnitt
- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Nutzergruppe: Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Hochschullehrende/r
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- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 4
- Unterrichtsfach: Englisch
- Portal: ViLLA (Uni zu Köln)
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- Länge: 2 Minuten 19 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.
Worterkennung - Clip 8
Einzelarbeit Worterkennung
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- Art des Videos: Unterrichtsausschnitt
- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Nutzergruppe: Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Hochschullehrende/r
- Lehramtsstudierende Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 4
- Unterrichtsfach: Englisch
- Portal: ViLLA (Uni zu Köln)
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- Länge: 3 Minuten 12 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.
Größenbereich Längen - Clip 1
Einzelarbeit Größenbereich Längen
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- Art des Videos: Unterrichtsausschnitt
- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Nutzergruppe: Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Hochschullehrende/r
- Lehramtsstudierende Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 1-4
- Unterrichtsfach: Mathematik
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- Länge: 13 Minuten 5 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.
Größenbereich Längen - Clip 2
Einzelarbeit Größenbereich Längen
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- Art des Videos: Unterrichtsausschnitt
- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Nutzergruppe: Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Hochschullehrende/r
- Lehramtsstudierende Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 1-4
- Unterrichtsfach: Mathematik
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- Länge: 15 Minuten 42 Sekunden
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Größenbereich Längen - Clip 3
Einzelarbeit Größenbereich Längen
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- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
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- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 1-4
- Unterrichtsfach: Mathematik
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- Länge: 14 Minuten 18 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.
Größenbereich Längen - Clip 4
Einzelarbeit Größenbereich Längen
Weitere Informationen
- Art des Videos: Unterrichtsausschnitt
- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Nutzergruppe: Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Hochschullehrende/r
- Lehramtsstudierende Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 1-4
- Unterrichtsfach: Mathematik
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- Länge: 21 Minuten 41 Sekunden
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Wahrscheinlichkeit - Clip 1
Einzelinterview Wahrscheinlichkeit
Weitere Informationen
- Art des Videos: Interview
- Hochschullehrende/r Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Nutzergruppe: Lehramtsstudierende, Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst, Hochschullehrende/r
- Lehramtsstudierende Ort: FU Berlin, GU Frankfurt, LMU München, TU München, Uni Duisburg-Essen, Uni zu Köln, WWU Münster, Uni Augsburg, Sonstige Universität
- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 2
- Unterrichtsfach: Mathematik
- Portal: ViLLA (Uni zu Köln)
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- Länge: 13 Minuten 52 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.
Wahrscheinlichkeit - Clip 2
Einzelinterview Wahrscheinlichkeit
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- Art des Videos: Interview
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- Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst Ort: Bayern, Berlin, Hessen, NRW, Niedersachsen, Sonstiges Bundesland
- Schulform: Grundschule
- Jahrgangsstufe: 2
- Unterrichtsfach: Mathematik
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- Ersteller: © ViLLA 2.0"Heterogenität und Inklusion gestalten – Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung (ZuS)". Kontakt: Prof. Dr. Johannes König, Gronewaldstr. 2a, 50931 Köln, Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!. Die „Zukunftsstrategie Lehrer*innenbildung (ZuS)" der Universität zu Köln wird im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung" von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung gefördert.
- Länge: 18 Minuten 38 Sekunden
- Nutzungsbeschränkungen: Abrufbar für Lehramtsstudierende, Referendar*innen und Lehrende in der Lehrer*innenbildung.