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Ergebnisse 2301 – 2320 von 3372debug: finder - default result 1
Die Schüler:innen wiederholen die gelernten Begriffe aus den letzten Stunden und verbinden diese mit „I like...“ und „What do you like?“
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Die Schüler:innen wiederholen und festigen die in der letzten Stunde gelernten Begriffe (Lebensmittel zum Frühstück).
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Die Schüler:innen lernen die Namen von verschiedenen Lebensmitteln, die man zum Frühstück essen kann.
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In der Stunde geht es um die Wiederholung der erlernten Vokabeln zum Thema Körper. Hierfür werden Spiele und Lieder zu den Vokabeln zum Thema Körper gespielt und gesungen.
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In der Stunde geht es um die Wiederholung der erlernten Vokabeln zum Thema Körper. Hierfür werden Spiele und Lieder zu den Vokabeln zum Thema Körper gespielt und gesungen.
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In der Stunde geht es um die Wiederholung der erlernten Vokabeln zum Thema Körper. Hierfür müssen die Schüler:innen Vokabeln einer entsprechenden Kategorie zuordnen.
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Formulierung von Lernzielen im digitalen Kontext und Auswahl passender Apps (Padagogy Wheel). Das Modul verbindet die klassische Lernzieltaxonomie nach Bloom/Anderson & Krathwohl mit der digitalen Welt.
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Die Lehrkraft stellt den Plan für die Assembly vor und die Schüler:innen üben ein Lied dafür. Im Anschluss arbeiten die Schüler:innen weiter an ihrer Projektarbeit über Biome.