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2019-01-21 Adl-Amini Interview - Kooperatives Lernen, Geometrie Spiegelachse

Interview mt der Lehrkraft zur Unterrichtseinheit Kooperatives Lernen, Geometrie Spiegelachse. Analysefokus: Kooperatives Lernen. Themen (Leitfragen): Beurteilung der Umsetzung Kooperativen Lernens in der videografierten Stunde - Kriterien der...

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2019-01-21 Adl-Amini LI - Kooperatives Lernen, Geometrie Spiegelachse

Vorstellung der Spiegelachse - Übungen in Einzelarbeitsphase - Kooperatives Lernen - Classroom Management \n \n00:00:30 – LP1 stellt Thema vor: »Symmetrieachse«. \n00:01:14 – LP1 fragt, ob der Begriff Symmetrieachse den SuS bekannt ist – keine/r der...

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2018-11-15_Mo_ller_S4_LI.m4v

Deutsch: Leseübungen / - Schreibübungen \nDifferenzierung: Schüler wählen selbst, ob sie offen schreiben oder mit Hilfe von vorgegebenen Silben / Wörtern einen Text (einen Satz / einzelne Worte) produzieren möchten \nLernunterstützung \n \n 00:03:20 –...

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2019-01-14 Adl-Amini LI - Klimawandel und Meinungsbildung dazu

Debattieren und Meinungsbildung am Beispiel Klimawandel und individuelle Handlungsmöglichkeiten. Rollenspielgespräch zwischen pessimistischer und optimistischer Person. Individuelle Handlungsmöglichkeiten zum Klimaschutz erarbeiten. Abschließend...

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1, 3 und 6 (Gruppe 1)

Vielfache von 3 aus den Ziffern 1, 3 und 6 bilden

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1, 3 und 6 wegräumen

Ende des Spiels, aufräumen

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01:22:24
1. Teil: Experimente - Ernährung: Stärke und Fett in Lebensmitteln

In dieser Chemiestunde untersuchen Schüler:innen den Stärke- und Fettgehalt von Lebensmitteln und besprechen die Ergebnisse. Hierzu gibt es eine Theoriestunde (UA191211) Die Schüler:innen untersuchen Lebensmittel auf ihren Stärkegehalt. Hierfür werden...

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01:15:07
1. Teil: Mündliches Erzählen in der Grundschule

Leider wird das Potential des mündlichen Erzählens im Unterrichtsalltag oft unterschätzt. In Rahmen des Projektes "Mit Erzählen Schule machen" wurden mehrere Unterrichtsaufzeichnungen erstellt. Hier erzählen verschiedene Personen den Kindern...

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44:55
2. Teil: Mündliches Erzählen in der Grundschule

Leider wird das Potential des mündlichen Erzählens im Unterrichtsalltag oft unterschätzt. In Rahmen des Projektes "Mit Erzählen Schule machen" wurden mehrere Unterrichtsaufzeichnungen erstellt. Hier erzählen verschiedene Personen den Kindern...

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44:12
2. Teil: Theorie - Ernährung: Gesundheit, Ökologie und Nachhaltigkeit

In dieser Einheit setzen die Schüler:innen sich mit dem/ihrem Verbrauch von Lebensmitteln auseinander. Zu dieser Unterrichtsstunde gehört der Experimente-Unterricht UA191209. Im Mittelpunkt der hier aufgezeichneten Theoriestunde steht die Ernährung mit...

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01:34:48
2. Teil: Theorie - Wasser: Wie können wir Wasser sparsam verwenden?

In dieser Unterrichtsstunde lernen die Kinder den sparsamen Umgang mit Grundwasser und weshalb dieser nötig ist. Dabei wird zuerst ein Video angesehen, in welchem Beispiele und Konsequenzen von Wasserverschwendung aufgezeigt werden. Zu dieser...

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21:47
3. Teil: Mündliches Erzählen in der Grundschule

Leider wird das Potential des mündlichen Erzählens im Unterrichtsalltag oft unterschätzt. In Rahmen des Projektes "Mit Erzählen Schule machen" wurden mehrere Unterrichtsaufzeichnungen erstellt. Hier erzählten verschiedene Personen den Kindern...

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4, 5 und 7 (Gruppe 2)

Vielfache von 3 aus den Ziffern 4, 5 und 7 bilden

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4m2 Hüte stellen

Die Lehrperson erteilt den Auftrag, Rechtecke zu bestimmten Flächeninhalten mit Hüten abzustecken. Ebenso ist das Vorgehen einer Lerngruppe dokumentiert.

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Ansichtssache – Perspektiven, Darstellungsformen von Räumen 8.6

Austausch, Auswertung der Arbeit „Orientierung im Realraum“, Klären von Fragen

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Apfelsaftmaschine
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Apfelsaftmaschine - Clip 1
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Apfelsaftmaschine - Clip 2
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Apfelsaftmaschine - Clip 3
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Apfelsaftmaschine - Clip 4
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