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2023-12-08 ViFoNet TP 3.1 G5 ES 1 BA - Thema: Schreiben eines inneren Monologs in der Sekundarstufe II - KI als Textproduzent und -korrektor
04:41
Französisch 12. Klasse Gymnasium

2023-12-08 ViFoNet TP 3.1 G5 ES 1 BA - Thema: Schreiben eines inneren Monologs in der Sekundarstufe II - KI als Textproduzent und -korrektor

KI als Textkorrektor am Beispiel eines inneren Monologs Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... KI als Textkorrektor am Beispiel eines inneren Monologs Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-08 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 1 BA - Thema: Schreiben eines inneren Monologs in der Sekundarstufe II - KI als Textproduzent und -korrektor
06:04
Französisch 12. Klasse Gymnasium

2023-12-08 ViFoNet TP 3.1 Schnitt ES 1 BA - Thema: Schreiben eines inneren Monologs in der Sekundarstufe II - KI als Textproduzent und -korrektor

Reflexion in der Sekundarstufe II KI als Textkorrektor Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... Reflexion in der Sekundarstufe II KI als Textkorrektor Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-07 Korell 1 G3 - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung
01:21:49
Spanisch 13. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 1 G3 - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung

Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und... Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-07 Korell 1 G5 - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung
01:21:49
Spanisch 13. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 1 G5 - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung

Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und... Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-07 Korell 1 G6 - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung
01:21:49
Spanisch 13. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 1 G6 - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung

Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und... Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-07 Korell 1 G7 - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung
01:21:49
Spanisch 13. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 1 G7 - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung

Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und... Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-07 Korell 1 G8 - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung
01:21:49
Spanisch 13. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 1 G8 - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung

Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und... Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-07 Korell 1 Schnitt - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung
01:21:49
Spanisch 13. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 1 Schnitt - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung

Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und... Filmarbeit mit KI Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-07 Korell 2 G1- Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II
43:41
Französisch 12. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 2 G1- Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II

Anhand eines inneren Monologs im Französischunterricht wird veranschaulicht, wie Lernende ChatGPT als Unterstützung bei kreativen Schreibaufträgen einsetzen und dadurch neue Ausdrucksformen erkunden können.
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2023-12-07 Korell 2 G2 - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II
23:25
Französisch 12. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 2 G2 - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II

Anhand eines inneren Monologs im Französischunterricht wird veranschaulicht, wie Lernende ChatGPT als Unterstützung bei kreativen Schreibaufträgen einsetzen und dadurch neue Ausdrucksformen erkunden können.
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2023-12-07 Korell 2 G3 - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II
43:41
Französisch 12. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 2 G3 - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II

Anhand eines inneren Monologs im Französischunterricht wird veranschaulicht, wie Lernende ChatGPT als Unterstützung bei kreativen Schreibaufträgen einsetzen und dadurch neue Ausdrucksformen erkunden können.
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2023-12-07 Korell 2 G4 - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II
43:41
Französisch 12. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 2 G4 - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II

Anhand eines inneren Monologs im Französischunterricht wird veranschaulicht, wie Lernende ChatGPT als Unterstützung bei kreativen Schreibaufträgen einsetzen und dadurch neue Ausdrucksformen erkunden können.
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2023-12-07 Korell 2 G5 - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II
43:41
Französisch 12. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 2 G5 - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II

Anhand eines inneren Monologs im Französischunterricht wird veranschaulicht, wie Lernende ChatGPT als Unterstützung bei kreativen Schreibaufträgen einsetzen und dadurch neue Ausdrucksformen erkunden können.
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2023-12-07 Korell 2 G7 - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II
43:41
Französisch 12. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 2 G7 - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II

Anhand eines inneren Monologs im Französischunterricht wird veranschaulicht, wie Lernende ChatGPT als Unterstützung bei kreativen Schreibaufträgen einsetzen und dadurch neue Ausdrucksformen erkunden können.
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2023-12-07 Korell 2 Schnitt - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II
43:41
Französisch 12. Klasse Gymnasium

2023-12-07 Korell 2 Schnitt - Thema: Generierung eines inneren Monologs zu Stendhals Le Rouge et le Noir in der Sekundarstufe II

Kreatives Schreiben mit Kuenstlicher Intelligenz? Das Video zeigt, inwiefern ChatGPT kreative Schreibauftraege, hier exemplarisch die Erstellung eines inneren Monologs im Franzoesischunterricht, erfuellen kann.
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2023-12-07 ViFoNet TP 3.1 1 G3 ES1 HRA - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung
00:44
Spanisch 13. Klasse Gymnasium

2023-12-07 ViFoNet TP 3.1 1 G3 ES1 HRA - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung

Filmarbeit mit ChatGPT - Charaktere analysieren Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... Filmarbeit mit ChatGPT - Charaktere analysieren Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-07 ViFoNet TP 3.1 1 G3 ES2 HRA - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung
03:04
Spanisch 13. Klasse Gymnasium

2023-12-07 ViFoNet TP 3.1 1 G3 ES2 HRA - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung

Filmarbeit mit ChatGPT - Charaktere analysieren Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... Filmarbeit mit ChatGPT - Charaktere analysieren Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-07 ViFoNet TP 3.1 1 Schnitt ES 2 HRA - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung
01:41
Spanisch 13. Klasse Gymnasium

2023-12-07 ViFoNet TP 3.1 1 Schnitt ES 2 HRA - Thema: Filmarbeit im Spanischunterricht der Sekundarstufe II: KI zur inhaltsbezogenen Auseinandersetzung

Reflexion über indigende Bevölkerung und soziale Komponente Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... Reflexion über indigende Bevölkerung und soziale Komponente Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-07 ViFoNet TP 3.1 2 G3 ES 1 BA - Thema: Schreiben eines inneren Monologs in der Sekundarstufe II - KI als Textproduzent und -korrektor
06:04
Französisch 12. Klasse Gymnasium

2023-12-07 ViFoNet TP 3.1 2 G3 ES 1 BA - Thema: Schreiben eines inneren Monologs in der Sekundarstufe II - KI als Textproduzent und -korrektor

KI generiert einen Monolog auf Basis von Lernenden-Prompts Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... KI generiert einen Monolog auf Basis von Lernenden-Prompts Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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2023-12-07 ViFoNet TP 3.1 2 G4 ES 1 BA - Thema: Schreiben eines inneren Monologs in der Sekundarstufe II - KI als Textproduzent und -korrektor
01:42
Französisch 12. Klasse Gymnasium

2023-12-07 ViFoNet TP 3.1 2 G4 ES 1 BA - Thema: Schreiben eines inneren Monologs in der Sekundarstufe II - KI als Textproduzent und -korrektor

KI generiert einen Monolog auf Basis von Lernenden-Prompts Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden... KI generiert einen Monolog auf Basis von Lernenden-Prompts Im Rahmen des BMBF-geförderten Verbundprojekts „Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten im Netzwerk bundesdeutscher Videoportale“ (ViFoNet, 2023-2025) wurden Fortbildungsmodule für Französisch- und Spanischlehrkräfte auf Basis videographierter Unterrichtseinheiten entwickelt.
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Ergebnisse 421 – 440 von 3406