Vielfache von 3 aus den Ziffern 4, 5 und 7 bilden
Die Lehrperson erteilt den Auftrag, Rechtecke zu bestimmten Flächeninhalten mit Hüten abzustecken. Ebenso ist das Vorgehen einer Lerngruppe dokumentiert.
Ansichtssache – Perspektiven, Darstellungsformen von Räumen 8.6
Austausch, Auswertung der Arbeit „Orientierung im Realraum“, Klären von Fragen
Arbeit an Bewertungssituationen und Arbeitsheft I
Arbeit an Bewertungssituationen und Arbeitsheft II
Die beiligende Videosequenz illustriert die kriteriengestützte Arbeit von zwei Schülern des 6. Schuljahres, ausgehend von den selbst erstellten Plänen. Die Arbeit wird anschliessend bewertet.