Wochenplanarbeit der Löwenklasse
Die Schüler*innen bearbeiten unterschiedliche Aufgaben auf unterschiedlichem Niveau in ihrem Wochenplan.
Durch Zitate berühmter Autor*innen kommen die Schüler*innen über das Lesen ins Gespräch.
2017-05-05 Dingeldein LK - Erhebendenschnitt: Einführung Energie
Einführende Stunde zu Energie bei chemischen Reaktionen. Am Anfang sprachliche Unterstützung bei der Wiederholung. Problemfomulierung, Thematisierung des Begriffs Energie bei chemischen Reaktionen, Initiierung der Fragstellung, Gruppenarbeit
2017-05-05 Dingeldein LK Vorabversion
Einführende Stunde zu Energie bei chemischen Reaktionen. Am Anfang sprachliche Unterstützung bei der Wiederholung. Problemfomulierung, Thematisierung des Begriffs Energie bei chemischen Reaktionen, Initiierung der Fragstellung, Gruppenarbeit
2017-09-25 Kemmerer G1 - Making a difference –Sitzung 2 – Unterrichtsgespräch
2017-09-25 Kemmerer G2 -Making a difference –Sitzung 2 – Unterrichtsgespräch
2017-09-25 Kemmerer G3 - Making a difference –Sitzung 2 – Unterrichtsgespräch
2017-09-25 Kemmerer G4 - Making a difference –Sitzung 2 – Unterrichtsgespräch
2017-09-25 Kemmerer G5 - Making a difference –Sitzung 2 – Unterrichtsgespräch
2017-09-27 Kemmerer - Making a difference – Gruppenarbeit Sitzung 3 - Klassenansicht
Das Video zeigt den 3. Termin zu einer Unterrichtseinheit mit Fokus auf das Thema "Making a difference". In dieser Sitzung bereiten die SchülerInnen in Gruppenarbeit ihre Präsentationen vor.
2017-09-27 Kemmerer - Making a difference – Gruppenarbeit Sitzung 3 - Lehrerkamera
Das Video zeigt den 3. Termin zu einer Unterrichtseinheit mit Fokus auf das Thema "Making a difference". In dieser Sitzung bereiten die SchülerInnen in Gruppenarbeit ihre Präsentationen vor.
2017-09-27 Kemmerer G5 - Making a difference – Gruppenarbeit Sitzung 3
Das Video zeigt den 3. Termin zu einer Unterrichtseinheit mit Fokus auf das Thema "Making a difference". In dieser Sitzung bereiten die SchülerInnen in Gruppenarbeit ihre Präsentationen vor.
2017-09-29 Kemmerer - Thema: Making a difference - Präsentationen Sitzung 4
Das Video zeigt die Abschlusssitzung zu einer Unterrichtseinheit mit Fokus auf das Thema "Making a difference".In dieser Sitzung präsentieren die SchülerInnen ihre Ergebnisse in Präsentationen.
2017-06-02 Dingeldein Vogel G5 T01/03 ES - Thema: Eingangsphase
Die Schüler wiederholen das Thema Termumformung, indem gemeinsam (im Plenum) die Begrifflichkeit geklärt wird, Regeln beim Lösen von Termen besprochen werden und ein Schüler ein Beispiel an der Tafel rechnet.
Förderung mehrsprachigkeits-sensitiver professioneller Wahrnehmungs- und Handlungskompetenz angehender Englischlehrkräfte durch rekonstruktive Fallanalysen. \n \n00:00:00 – LP erklärt Seminarkonzept. \n00:01:47 – Erste Studentin stellt ihren Fall vor.
2017-10-02 Gerhard S03/04 G1 - Thema: Glühwürmchen
Projekttag zum kalten Licht, fächerübergreifener Unterricht im forschend-entwickelndem Unterrichtsverfahren zuerst Biologie, Chemie, Physik, Schwerpunkt auf der Entwicklung der Fragestellung und dem Formulieren der Hypothesen.
2017-10-02 Gerhard S03/04 G2 - Thema: Glühwürmchen
Der Lehrer zeigt den Schülern einen Film, welchen die SuS in Gruppen analysieren sollen. Auf einem Arbeitsblatt sollen sie die Szene unter verschiedenen Gesichtspunkten wie z.B.
2017-10-02 Gerhard S03/04 G4 - Thema: Glühwürmchen
Der Lehrer zeigt den Schülern einen Film, welchen die SuS in Gruppen analysieren sollen. Auf einem Arbeitsblatt sollen sie die Szene unter verschiedenen Gesichtspunkten wie z.B.
2017-10-02 Gerhard S03/04 G5 - Thema: Glühwürmchen
Der Lehrer zeigt den Schülern einen Film, welchen die SuS in Gruppen analysieren sollen. Auf einem Arbeitsblatt sollen sie die Szene unter verschiedenen Gesichtspunkten wie z.B.