Im Sitzkreis erörtert die Lehrperson mit den Schülerinnen und Schülern die Frage „Wie breitet sich Schall aus?“. Dazu werden kurze Versuche durchgeführt und besprochen.
(Schall, 4. Klasse, 4. Doppelstunde)
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Lernunterstützung - Schall - 1. Unterrichtseinheit - Szene 16 . Erarbeitung – Wie breitet sich Schall aus?
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