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Ausmessen 2. Pausenplatz I

Arbeit im Freien, erste Filmsequenz. Die Schüler*innen arbeiten in Lernteams, alle Schüler*innen zeichnen jedoch ihren eigenen Plan. Dieser ist Teil der Bewertung.
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Ausmessen 2. Pausenplatz II

Der Filmausschnitt zeigt eine Gruppe Schüler*innen beim Ausmessen einzelner Strecken.
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Bakterien

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Besprechen von Längen

An Ankergrössen orientieren: Die von der Lehrperson zu Beginn der Sequenz gestellten Fragen (siehe Videosequenz Längen messen) werden nach 10 Minuten in einem Klassengespräch aufgelöst.
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Bilderbucharbeit

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Bisysteme

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Bisysteme - Clip 1

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Bisysteme - Clip 10

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Bisysteme - Clip 2

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Bisysteme - Clip 3

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Bisysteme - Clip 4

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Bisysteme - Clip 5

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Bisysteme - Clip 6

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Bisysteme - Clip 7

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Bisysteme - Clip 8

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Bisysteme - Clip 9

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Bodenkampfübungen

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Bruchgleichungen - quadratische und lineare Funktionen
48:06

Bruchgleichungen - quadratische und lineare Funktionen

In der Mathematikstunde üben die Schüler:innen Bruchgleichungen. Im zweiten Unterrichtsteil üben die Schüler:innen mit Hilfe einer Lerntheke selbstständig quadratische und lineare Funktionen sowie Bruchgleichungen.
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Dänisch - 8. Klasse - Personenbeschreibung. Einzelstunde 5: Einführung der äußeren Merkmale einer Personenbeschreibung
46:36

Dänisch - 8. Klasse - Personenbeschreibung. Einzelstunde 5: Einführung der äußeren Merkmale einer Personenbeschreibung

In der Unterrichtsstunde liegt der Fokus auf dem neuen Wortschatz für die äußeren Merkmale einer Personenbeschreibung. Dazu wird ein Ratespiel zur Personenbeschreibung durchgeführt und die Schülerinnen und Schüler wenden die Vokabeln in einem... In der Unterrichtsstunde liegt der Fokus auf dem neuen Wortschatz für die äußeren Merkmale einer Personenbeschreibung. Dazu wird ein Ratespiel zur Personenbeschreibung durchgeführt und die Schülerinnen und Schüler wenden die Vokabeln in einem dynamischen „Speeddating-Spiel“ an.
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Den Erkenntnisprozess entwickeln

Die Lektion wird hier zum grösseren Teil als Clip wiedergegeben. 00:05 –03:56: Schüler*innen und Lehrperson rekapitulieren in 4 Minuten die wesentlichen Inhalte des germanischen Welterschaffungsmythos und der drei Götter Wili, We und Odin.
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