Englisch - Klasse 4 - Wild Animals . Einzelstunde - Clip 12: Stundenabschluss mit dem Abschiedsreim
Englisch - Klasse 4 - Wild Animals . Einzelstunde - Clip 3: Stundentransparenz
What are we going to do today? – Erläuterung der Stundentransparenz. Kontextinformationen Die aufgezeichnete Unterrichtsstunde zeigt den Englischunterricht einer vierten Grundschulklasse.
Englisch - Klasse 4 - Wild Animals . Einzelstunde - Clip 6: “Guess the animal” – Spiel einführen
Wie formuliere ich ein Tierrätsel für meinen Partner? – Einführung in das Spiel. Kontextinformationen Die aufgezeichnete Unterrichtsstunde zeigt den Englischunterricht einer vierten Grundschulklasse.
Die LAA bestimmt den English Assistant, gemeinsam begrüßen sie die Klasse. Kontextinformationen Die aufgezeichnete Unterrichtsstunde zeigt den Englischunterricht einer vierten Grundschulklasse.
Englisch - Klasse 4 - Wild Animals . Einzelstunde: Playing a Game – Guess the animal
Can you guess the animal? – Tierrätsel mit Hilfe von Chunks und Phrases formulieren Kapitel | Kontextinformationen Die aufgezeichnete Unterrichtsstunde zeigt den Englischunterricht einer vierten Grundschulklasse.
Englisch - Klasse 4 - Wild Animals. Einzelstunde - Clip 10: Präsentation der Tierrätsel im Plenum
Englisch - Klasse 4 - Wild Animals. Einzelstunde - Clip 2: Walk and Talk
Walking through the jungle – what do you see? Die Lebensräume verschiedener Tiere. Kontextinformationen Die aufgezeichnete Unterrichtsstunde zeigt den Englischunterricht einer vierten Grundschulklasse.
Englisch - Klasse 4 - Wild Animals. Einzelstunde - Clip 7: Transparenz der Stundenziele
Englisch - Klasse 4 - Weather. Doppelstunde - Clip 1: Begrüßungsreim
Die Englischstunde beginnt mit einem von der Lehrkraft und der S*S durchgeführten Begrüßungsreim. Kontextinformationen Diese Doppelstunde thematisiert das Thema „Weather“ im Englischunterricht einer vierten Klasse.
Englisch - Klasse 4 - Weather. Doppelstunde - Clip 10: Stundenabschluss mit dem Abschiedsreim
”Our English lesson is over” – Die Stunde wird mit einem Abschiedsreim beendet. Kontextinformationen Diese Doppelstunde thematisiert das Thema „Weather“ im Englischunterricht einer vierten Klasse.
Englisch - Klasse 4 - Weather. Doppelstunde - Clip 2: Welcome Meeting
Ein Unterrichtsgespräch zwischen den S*S findet durch Impulse des Teaching Assistants und mit Hilfe des Welcome-Meeting-Ordners statt. Kontextinformationen Diese Doppelstunde zeigt den Englischunterricht einer vierten Klasse.
Englisch - Klasse 4 - Weather. Doppelstunde - Clip 3: Weather Rap
Aktivierung des Wortschatzes mit dem Weather Rap. Kontextinformationen Diese Doppelstunde zeigt den Englischunterricht einer vierten Klasse. Neben der Lehrkraft sind 17 S*S anwesend, davon 10 Schülerinnen und 7 Schüler.
Englisch - Klasse 4 - Weather. Doppelstunde - Clip 4: Walk and Talk
“What’s the weather like in …?“ – Aktivierung des Wortschatzes im Walk and Talk. Kontextinformationen Diese Doppelstunde zeigt den Englischunterricht einer vierten Klasse.
How to: Kriteriengeleitet Peer Feedback geben. Kontextinformationen Diese Doppelstunde zeigt den Englischunterricht einer vierten Klasse. Neben der Lehrkraft sind 17 S*S anwesend, davon 10 Schülerinnen und 7 Schüler.
Englisch - Klasse 4 - Weather. Doppelstunde - Clip 6: Gruppenarbeit einleiten
Organisatorische Hinweise zur Gruppenarbeit. Kontextinformationen Diese Doppelstunde thematisiert das Thema „Weather“ im Englischunterricht einer vierten Klasse. In einem ritualisierten Setting werden die S*S zunächst in der Zielsprache eingestimmt.
Erstmaliges Einüben der Weather Reports innerhalb der Kleingruppen am Sitzplatz. Kontextinformationen Diese Doppelstunde thematisiert das Thema „Weather“ im Englischunterricht einer vierten Klasse.