In diesem abschließenden Teilmodul wird das komplexe Zusammenspiel aller Klassenführungsfacetten behandelt. Sie lernen dieses zu beschreiben, zu interpretieren, zu bewerten und mögliche Handlungsalternativen für konkrete Situationen abzuleiten.
Lernziele und Lerninhalte
In diesem abschließenden Teilmodul wird das Zusammenspiel aller Klassenführungsfacetten (Monitoring, Strukturierung, Etablierung von Regeln und Routinen) behandelt. Im Anschluss an die Bearbeitung dieses Teilmoduls werden Sie- die Bedeutung des Zusammenspiels mehrerer Klassenführungsfacetten für die Lehrperson und die Schülerinnen und Schüler erläutern können.
- neben dem positiven auch das negative Zusammenspiel der Klassenführungsfacetten beschreiben, erklären und im Video erkennen können.
- das Zusammenspiel mehrerer Klassenführungsfacetten im Rahmen einer eigenständigen und offenen Videoanalyse beschreiben, interpretieren, bewerten und Handlungsalternativen generieren können.
