Video No. 4 greift den Sachbereich Integration auf. Zentraler Gegenstand des Einstiegs in die Unterrichtsstunde, die in einer 8. Klasse eines Gymnasiums stattfindet, ist ein Zeitungsartikel der Süddeutschen Zeitung, der über die Verabschiedung des Integrationsgesetztes in Nordrhein-Westfalen im Februar 2012 berichtet.
Methodisch zeigt die Lehrerin zunächst nur die Überschrift des Artikels und fragt die Schüler*innen ob sie „was dazu mitbekommen“ haben, was die Schüler*innen zunächst durch Schweigen negieren und anschließend äußern, was sie sich darunter vorstellen.
