2017-06-06 Jehle u. a. S02/03 G1 - Erdkunde (Vorbereitung Planspiel)

Es handelt sich um eine Erdkundestunde zur Vorbereitung eines Planspiels zur Flächennutzung in einer hessischen Gemeinde, das am nächsten Tag durchgeführt werden soll.

2017-06-06 Jehle u. a. S01/03 G6 - Geschichte (Vorbereitung Planspiel)

Es handelt sich um eine Geschichtsstunde zur Vorbereitung eines Planspiels zur Flächennutzung in einer hessischen Gemeinde, das am nächsten Tag durchgeführt werden soll.

2017-06-06 Jehle u. a. S01/03 G5 - Geschichte (Vorbereitung Planspiel)

Es handelt sich um eine Geschichtsstunde zur Vorbereitung eines Planspiels zur Flächennutzung in einer hessischen Gemeinde, das am nächsten Tag durchgeführt werden soll.

2017-06-06 Jehle u. a. S01/03 G4 - Geschichte (Vorbereitung Planspiel)

Es handelt sich um eine Geschichtsstunde zur Vorbereitung eines Planspiels zur Flächennutzung in einer hessischen Gemeinde, das am nächsten Tag durchgeführt werden soll.

2017-06-06 Jehle u. a. S01/03 G3 - Geschichte (Vorbereitung Planspiel)

Es handelt sich um eine Geschichtsstunde zur Vorbereitung eines Planspiels zur Flächennutzung in einer hessischen Gemeinde, das am nächsten Tag durchgeführt werden soll.

2017-06-06 Jehle u. a. S01/03 G2 - Geschichte (Vorbereitung Planspiel)

Es handelt sich um eine Geschichtsstunde zur Vorbereitung eines Planspiels zur Flächennutzung in einer hessischen Gemeinde, das am nächsten Tag durchgeführt werden soll.

2017-06-06 Jehle u. a. - S01/03 G1 Geschichte (Vorbereitung Planspiel)

Es handelt sich um eine Geschichtsstunde zur Vorbereitung eines Planspiels zur Flächennutzung in einer hessischen Gemeinde, das am nächsten Tag durchgeführt werden soll.

2017-06-02 Niesen G6, Thema: "Visit Dartmoor"

Thema: "Visit Dartmoor" (Doppelstunde mit Pause) Lernziele: Semantisierung des folgenden Zielvokabulars: map, compass, sleepng bag, first aid kit, raingear (what to bring)

2017-06-02 Niesen G5, Thema: "Visit Dartmoor"

Thema: "Visit Dartmoor" (Doppelstunde mit Pause) Lernziele: Semantisierung des folgenden Zielvokabulars: map, compass, sleepng bag, first aid kit, raingear (what to bring)

2017-06-02 Niesen G4, Thema: "Visit Dartmoor"

Thema: "Visit Dartmoor" (Doppelstunde mit Pause) Lernziele: Semantisierung des folgenden Zielvokabulars: map, compass, sleepng bag, first aid kit, raingear (what to bring)

2017-06-02 Niesen G3, Thema: "Visit Dartmoor"

Thema: "Visit Dartmoor" (Doppelstunde mit Pause) Lernziele: Semantisierung des folgenden Zielvokabulars: map, compass, sleepng bag, first aid kit, raingear (what to bring)

2017-06-02 Niesen G2, Thema: "Visit Dartmoor"

Thema: "Visit Dartmoor" (Doppelstunde mit Pause) Lernziele: Semantisierung des folgenden Zielvokabulars: map, compass, sleepng bag, first aid kit, raingear (what to bring)

2017-06-02 Niesen G2 Schnitt 6, Thema: "Visit Dartmoor"

Ausschnitt aus dem Gesamtvideo zu "Visit Dartmoor" (Unterrichtsphase 7, vgl. inhaltliche Beschreibung Gesamtvideo). Metaebene: Explizieren von Sprachähnlichkeiten als Lernstrategie Ausschnitt aus 2017-06-02 Niesen G2.

2017-06-02 Niesen G2 Schnitt 5, Thema: "Visit Dartmoor"

Ausschnitt aus dem Gesamtvideo zu "Visit Dartmoor" (Unterrichtsphase 7, vgl. inhaltliche Beschreibung Gesamtvideo). Sammlung weiterer Sprachähnlichkeiten auf lexikalischer Ebene, SuS als "Sprachexperten"

2017-06-02 Niesen G2 Schnitt 4, Thema: "Visit Dartmoor"

Ausschnitt aus dem Gesamtvideo zu "Visit Dartmoor" (Unterrichtsphase 7, vgl. inhaltliche Beschreibung Gesamtvideo). Sammlung von Sprachähnlichkeiten Ausschnitt aus 2017-06-02 Niesen G2.

2017-06-02 Niesen G2 Schnitt 3, Thema: "Visit Dartmoor"

Ausschnitt aus dem Gesamtvideo zu "Visit Dartmoor" (Unterrichtsphase 5, vgl. inhaltliche Beschreibung Gesamtvideo). Ausspracheübung (zielsprachliches Vokabular) Ausschnitt aus 2017-06-02 Niesen G2.

2017-06-02 Niesen G2 Schnitt 2, Thema: "Visit Dartmoor"

Ausschnitt aus dem Gesamtvideo zu "Visit Dartmoor" (Unterrichtsphase 4, vgl. inhaltliche Beschreibung Gesamtvideo). Semantisierung von zielsprachlichem Vokabular Ausschnitt aus dem Gesamtvideo zu "Visit Dartmoor" (Unterrichtsphase 4, vgl.

2017-06-02 Niesen G2 Schnitt 1, Thema: "Visit Dartmoor"

Ausschnitt aus dem Gesamtvideo zu "Visit Dartmoor" (Unterrichtsphase 2, vgl. inhaltliche Beschreibung Gesamtvideo). Erläuterung des stundeneinleitenden Arbeitsauftrages (Englisch/Deutsch) Ausschnitt aus dem Gesamtvideo zu "Visit Dartmoor" (Unterrichtsphase 2, vgl. Ausschnitt aus dem Gesamtvideo zu "Visit Dartmoor" (Unterrichtsphase 2, vgl. inhaltliche Beschreibung Gesamtvideo). Erläuterung des stundeneinleitenden Arbeitsauftrages (Englisch/Deutsch) Ausschnitt aus dem Gesamtvideo zu "Visit Dartmoor"...

2017-06-02 Niesen G1, Thema: "Visit Dartmoor"

Thema: "Visit Dartmoor" (Doppelstunde mit Pause) \nLernziele: Semantisierung des folgenden Zielvokabulars: map, compass, sleepng bag, first aid kit, raingear (what to bring)

2017-06-02 Dingeldein Vogel G6 T03/03 - Thema: Schätzen

Die Kinder arbeiten in Partnerarbeit an den Schätzaufgaben (Erbsen im Glas und Schulbücherei). Zu ihrer Lösung und dem Lösungsweg sollen die SuS ein Plakat erstellen.