debug: finder - list result

Französisch 2. Thematisches Modul Learning-Nugget 6 - Thema: Einsatz von KI im Französischunterricht (Aufgabenbeispiele, -analyse und Portfolioaufgabe III (Reflexion des Einsatzes einer dargebotenen Aufgabe))

Vorstellung Ki-bezogener Aufgabenformate im Französischunterricht Das sechste Learning-Nugget des zweiten Thematischen Moduls dient der Reflexion und Analyse von KI-bezogenen Aufgaben im Fremdsprachenunterricht. Es werden sechs Aufgabenbeispiele, die...

debug: finder - list result

Französisch 2. Thematisches Modul Learning-Nugget 7 - Thema: Weiteres Material zur fakultativen Auseinandersetzung II

Weitere Einsatzöglichkeiten und Aufgabenbeispiele multimodal präsentiert Das siebte Learning-Nugget des zweiten thematischen Moduls stellt weiteres Material zur fakultativen Auseinandersetzung (Podcast, Blogbeitrag, Interview) zur Verrfügung.

debug: finder - list result

Französisch 3. Thematisches Modul - Thema: Einführung

Übersicht über durchgeführte Unterrichtsstunden Das Learning-Nugget "Einführung" stellt die Lehr-Lernmaterielien der jeweiligen Unterrichtssequenzen bereit, aus denen im dritten thematischen Modul ein Pflichtmodul (Sprachmittlung) und ein Optionalmodul...

debug: finder - list result

Französisch 3. Thematisches Modul - Thema: Portfolioaufgabe zu den vorherigen Teilbereichen (Reflexion der Unterrichtsvideos)

Lernfortschritte dokumentieren Die Portfolioaufgabe dient dem "lauten Denken". Die Teilnehmenden sollen besonders auffällige und überraschende Inhalte des Moduls reflektiern und in ihrem Portfolio notieren. Hierbei soll auch der Fokus der weiteren...

debug: finder - list result

Französisch 3. Thematisches Modul Teilbereich I - Thema: Schriftliche Sprachmittlung in der Sekundarstufe II - KI als Textproduzent und -korrektor

Schriftliche Sprachmittlung mit KI in der Sekundarstufe II analysieren Verbindlich zu bearbeiten ist der Teilbereich I, der sich mit dem Einsatz von KI im Rahmen der schriftlichen Sprachmittlung in der Sekundarstufe II befasst. Dieser Pflichtbereich...

debug: finder - list result

Französisch 3. Thematisches Modul Teilbereich II - Thema: Grammatik- und Wortschatzarbeit in der Sekundarstufe I - KI als Textübersetzer

Grammatik- und Wortschatzarbeit mit KI in der sekundarstufe I analysieren Teilbereich II widmet sich der Grammatik- und Wortschatzarbeit mit KI in der Sekundarstufe I, wobei insbesondere KI als Textübersetzer in den Blick genommen wird. Dieser Bereich...

debug: finder - list result

Französisch 3. Thematisches Modul Teilbereich III - Thema: Schreiben einer Textzusammenfassung in der Sekundarstufe II - KI als Textproduzent

KI als Textproduzent analysieren Teilbereich III ist ebenfalls fakultativ und thematisiert das Verfassen einer Textzusammenfassung mithilfe von KI in der Sekundarstufe II. Das Modul enthält drei Videoausschnitte, wobei auch hier einige doppelt...

debug: finder - list result

Französisch 3. Thematisches Modul Teilbereich IV - Thema: Schreiben eines inneren Monologs in der Sekundarstufe II - KI als Textproduzent und -korrektor

KI als literarischer Textproduzent und Feedbackgeber analysieren Teilbereich IV ist ein weiteres fakultatives Wahlpflichtmodul. Thematisch steht hier das Schreiben eines inneren Monologs mit Unterstützung von KI im Zentrum – sowohl in der Rolle der...

debug: finder - list result

Französisch 4. Thematisches Modul - Thema: Zukünftige Entwicklungen von KI im Fremdsprachenunterricht einschätzen und Konsequenzen für die eigene Lehrpraxis und Leistungsbewertung ableiten

Angst und Schrecken?- Zukünftige Auswirkungen von KI für den Französischunterricht Das vierte thematische Modul dient als Ausblick und Vertiefung über zukünftige Lehr-Lernszenarien. In einem Podcast werden zukünftige Perspektiven von KI vorgestellt,...

debug: finder - list result

Französisch 4. Thematisches Modul Learning-Nugget 1 - Thema: Perspektiven für den Französischunterricht I-IV

Die Zukunft mit KI im Fremdsprachenunterricht - eine kritisch-reflexive Annäherung In einem Podcast werden zukünftige Perspektiven von KI vorgestellt, die die Fortbildungsteilnehmenden in offenen Aufgabenformaten bearbeiten sollen. Anschließende offene...

debug: finder - list result

Französisch 4. Thematisches Modul Learning-Nugget 2 - Thema: Fremdsprachenspezifische digitale Kompetenz

Fremdsprachenspezifische digitale Kompetenzen beeinflussen transversal andere Kompetenzbereiche Das Learning-Nugget führt in die fremdsprachenspezifische digitale Kompetenz ein, die für den zukünftigen Fremdsprachenunterricht eine zunehmend große Rolle...

debug: finder - list result

Französisch 4. Thematisches Modul Learning-Nugget 3 - Thema: KI und Schreiben I-IV

Schreiben mit KI Zunächst wird die Problematik eines veränderten Schreibprozesses erläutert und das KI-gestützte Schreibprozessmodell von Brommer und Rezat vorgestellt. Konsequenzen für das Schreibenlehren und -lernen mit KI werden in einem gesonderten...

debug: finder - list result

Französisch 4. Thematisches Modul Learning-Nugget 4 - Thema: KI und Leistungsüberprüfung/-beurteilung I-II

Leistungsbewertung und -beurteilung im KI-Zeitalter Der Themenbereich zur Leistungsbeurteilung und -bewertung führt zunächst in die Problemlage ein, dass Textprodukte, die zuhause verfasst werden, nur noch bedingt Aufschluss über individuelle...

debug: finder - list result

Französisch 4. Thematisches Modul Learning-Nugget 5 - Thema: Schlussfolgerung

Konseuqzenzen für den Unterricht Schlussfolgerungen weisen nochmals auf einen kritisch-reflexiven Umgang mit KI im Schulunterricht hin und resümieren kurz die Inhalte der gesamten Fortbildung (KI-Kompetenzmodelle, Chancen und Grenzen von KI,...

debug: finder - list result

Französisch 4. Thematisches Modul Learning-Nugget 6 - Thema: Portfolioaufgabe (Weiterentwicklung einer bestehenden Aufgabe)

Fit für das KI-Zeitalter: Modifikation von eigenen Aufgaben in Bezug auf Schreibkompetenzmodelle und Leistungsbewertung/-beurteilung In einer abschließenden Portfolioaufgabe sollen die Inhalte zum KI-bezogenen Schreibkompetenzmodell oder zur...

debug: finder - list result

Französisch Einführungsmodul - Thema: Einführung und Praxiseinblick

Gezielte Reflexionsaufgaben ermöglichen einen ersten Zugang zur Fortbildung. Das Einführungsmodul stellt eine Studie vor, die im Rahmen des ViFoNet-Projekts durchgeführt wurde. Hier sollen sich die Fortbildungsteilnehmenden mit der inhaltlichen...

debug: finder - list result

Französisch Einführungsmodul Leaning-Nugget 2 - Thema: Portfolioaufgabe KI-Profil der Klasse

Kann meine Klasse KI? Das zweite Learning-Nugget des Einführungsmoduls präsentiert eine Portfolioaufgabe. Der*die Fortbildungsteilnehmer*in erstellt hier ein KI-Profil einer eigenen Klasse.

debug: finder - list result

Französisch Einführungsmodul Learning-Nugget 1 - Thema: Praxiseinblick KI-Nutzung

Gezielte Reflexionsaufgaben ermöglichen einen ersten Zugang zur Fortbildung. Das erste Leraning-Nugget präsentiert eine Studie, die im Rahmen des ViFoNet-Projekts durchgeführt wurde. Hier sollen sich die Fortbildungsteilnehmenden mit der inhaltlichen...

debug: finder - list result

14:53

Frau Koller und Frau Matt erklären die Methode "Lernstraße"

Die Lehrerinnen stellen ihr System der Lernstraßen vor, das den Herausforderungen des jahrgangsübergreifenden und inklusiven Lernens begegnet.

debug: finder - list result

03:52

Frau Koller und Frau Matt erklären die Methode "Tagesplan"

Die Lehrerinnen erläutern die Methode "Tagesplan". Sie thematisieren dabei u.a. die Besonderheiten, die es im JüL-Prinzip zu händeln gilt.