2017-06-09 Dingeldein S01/02 G4 - Thema: Chemische Reaktionen

Abschließende Stunde zu Energie bei chemischen Reaktionen. Schülerpräsentation am OHP. Die SuS sollen zusammenfassend verschiedene eigenschaften von chemischen Versuchen rekonstruieren, indem sie Sätze vervollständigen.

2017-06-09 Dingeldein S01/02 G5 - Thema: Chemische Reaktionen

Abschließende Stunde zu Energie bei chemischen Reaktionen. Schülerpräsentation am OHP. Die SuS sollen zusammenfassend verschiedene eigenschaften von chemischen Versuchen rekonstruieren, indem sie Sätze vervollständigen.

2017-06-09 Dingeldein S01/02 G6 - Thema: Chemische Reaktionen

Abschließende Stunde zu Energie bei chemischen Reaktionen. Schülerpräsentation am OHP. Die SuS sollen zusammenfassend verschiedene eigenschaften von chemischen Versuchen rekonstruieren, indem sie Sätze vervollständigen.

Colors

In der Stunde geht es um das Erlernen der Farben. Dieses Thema wird anhand eines Liedes und verschiedenfarbiger Buntstifte realisiert.

Harrys Birthday

In der Stunde wird die Zahl zwölf eingeführt. Mithilfe von Würfeln sollen die Schüler:innen herausfinden, welche beiden Zahlen auf den Würfeln die neu eingeführte Zahl zwölf ergeben.

Long Division

Während des Unterrichts übt die Klasse gemeinsam mehrere schriftliche Divisionen mithilfe bestimmter Schritte. Anschließend üben die Schüler:innen die Anwendung dieser Schritte in ihrem Arbeitsheft.

My connection to the world

In der Stunde markieren die Schüler:innen auf einer Weltkarte Orte, zu denen sie eine Verbindung haben, weil sie bspw. dorthin reisen möchten, weil dort ihr Lieblingsessen herkommt oder weil ihre Familien von dort stammen.

Substraction

In der Stunde geht es um das Thema Subtraktion. Um das Subtrahieren zu üben, erhält jede:r Schüler:in zwei Würfel und sein Arbeitsheft, um die vom Lehrer erklärten Gleichungen aufzuschreiben.

Where is my family from

Die Stunde beginnt mit einer Übung, bei der die Schüler:innen ihre Partner:innen im Klassenzimmer finden und gemeinsam drei Fragen zu verschiedenen Orten, Speisen oder Symbolen der Welt beantworten sollen.

The Shark Story

In der Stunde wird ein Rollenspiel über Haie wiederholt und geübt. Nachdem die Lehrerin die Theaterkulisse aufgebaut hat, zäht sie die „Zuschauer” und verteilt die Rollen an die Schüler:innen.

2017-09-15 Dingeldein G1- Thema: Energie bei chemischen Reaktionen

Thema Energie bei chemischen Reaktionen, Gruppenpuzzle, Forschungsfocus auf Erwerb und Verwendung der Fachsprache, Studierende hält den Unterricht. Die Lehrende gibt 4 Themenbereiche vor, die von den Gruppen bearbeitet werden sollen.

2017-09-15 Dingeldein G2- Thema: Energie bei chemischen Reaktionen

Thema Energie bei chemischen Reaktionen, Gruppenpuzzle, Forschungsfocus auf Erwerb und Verwendung der Fachsprache, Studierende hält den Unterricht. Die Lehrende gibt 4 Themenbereiche vor, die von den Gruppen bearbeitet werden sollen.

2017-09-15 Dingeldein G3- Thema: Energie bei chemischen Reaktionen

Thema Energie bei chemischen Reaktionen, Gruppenpuzzle, Forschungsfocus auf Erwerb und Verwendung der Fachsprache, Studierende hält den Unterricht. Die Lehrende gibt 4 Themenbereiche vor, die von den Gruppen bearbeitet werden sollen.

2017-09-15 Dingeldein G4 - Thema: Energie bei chemischen Reaktionen

Thema Energie bei chemischen Reaktionen, Gruppenpuzzle, Forschungsfocus auf Erwerb und Verwendung der Fachsprache, Studierende hält den Unterricht. Die Lehrende gibt 4 Themenbereiche vor, die von den Gruppen bearbeitet werden sollen.

Apple Tasting

In der Stunde geht es um das Thema Herbst. Mithilfe einer Verkostung werden die passenden Adjektive (süß, sauer, etc.) in Verbindung mit einem Apfel geübt.

2017-09-22 Kemmerer - Making a difference –Sitzung 1 – Einstiegsszene

Das Video zeigt einen Ausschnitt aus dem 1. Termin zu einer Unterrichtseinheit mit Fokus auf das Thema "Making a difference". In dieser Szene wird das Thema mithilfe mehrsprachiger Überschriften aus Zeitungen eingeführt.

2017-09-22 Kemmerer - Making a difference –Sitzung 1 – Unterrichtsgespräch und Gruppenarbeit

2017-09-22 Kemmerer G4 - Making a difference –Sitzung 1 – Unterrichtsgespräch

2017-09-22 Kemmerer G5 - Making a difference –Sitzung 1 – Unterrichtsgespräch

2017-06-02 Dingeldein G1 - Thema: Chemieunterricht: Versuche mit chemischen Reaktionen (Gruppenarbeit)