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Im Klassengespräch wird die Frage aufgenommen, wo ein Magnet am stärksten anzieht. Zur Beantwortung der Frage stehen ein Stabmagnet und Büroklammerketten zur Verfügung.

Die SuS bringen ihre Vermutungen ein. (Magnetismus, 2. Klasse, 1. Doppelstunde)  

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