Schüler-Lehrer-Perspektive: Magnetismus. 1. Unterrichtseinheit 3. Doppelstunde - 2. Klasse

Details: Erstellt: 09. Juni 2026

Wie reagieren Magneten aufeinander? – Die Einführung der Polregel

SachunterrichtGrundschulePrimarbereich

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Art des Inhalts	Authentischer Unterricht
Bildungsstufe	Primarbereich
Jahrgangsstufe	2. Klasse
Schulart	Grundschule
Unterrichtsfach	Sachunterricht
Entstehungsjahr	2026
Portal	ViU: Early Science
Lizenz	Copyright
Zielgruppe	Hochschullehrende/r Seminarleitung (Vorbereitungsdienst) Fortbildner/in Lehrkräfte Lehramtsstudierende Unterrichtsforscher/in Sonstige Zielgruppe

Kameraperspektive	Lernende-Lehrkraft-Interaktion
Thema	Physik/Elektrizitätslehre - Magnetismus/Grundlagen Magnetismus

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