Abschließende Stunde zu Energie bei chemischen Reaktionen. Schülerpräsentation am OHP. Die SuS sollen zusammenfassend verschiedene eigenschaften von chemischen Versuchen rekonstruieren, indem sie Sätze vervollständigen.
Danach sollen sie selbst Versuche durchführen. Es gibt vier verschiedene Stationen, die alle abgearbeitet werden sollen. Danach sollen alle Gruppen ihre Experimente vorstellen und von den anderen Gruppen Feedback bekommen. [00:09:00] Eine Schülerin der Gruppe 4 gibt einer anderen Gruppe einen Hefteintrag zum Abschreiben. Sie führen einen Versuch durch, bei dem sie mehrere Stoffe mischen und dabei die Temperatur des Gemischs/des Gefäßes im Auge behalten. Danach führen sie ... Abschließende Stunde zu Energie bei chemischen Reaktionen. Schülerpräsentation am OHP. Die SuS sollen zusammenfassend verschiedene eigenschaften von chemischen Versuchen rekonstruieren, indem sie Sätze vervollständigen. Danach sollen sie selbst Versuche durchführen. Es gibt vier verschiedene Stationen, die alle abgearbeitet werden sollen. Danach sollen alle Gruppen ihre Experimente vorstellen und von den anderen Gruppen Feedback bekommen. [00:09:00] Eine Schülerin der Gruppe 4 gibt einer anderen Gruppe einen Hefteintrag zum Abschreiben. Sie führen einen Versuch durch, bei dem sie mehrere Stoffe mischen und dabei die Temperatur des Gemischs/des Gefäßes im Auge behalten. Danach führen sie einen Versuch mit einem Gas durch. Sie verwenden dabei eine Pumpe. Danach fertigen sie einen Hefteintrag an. \n \nLehrperson = Erhebende \n \nÖU-Phasen in allen Videos gleich, Einzel- und Gruppenarbeitsphasen nur mit Gruppenmikrofon - und Lehrermikrofon, falls Interaktion stattfindet. Verwendung von Ausschnitten aus der SK-Kamera (4k), dennoch aufgrund von Hochskalierung etwas schlechteres Bild. Erste vier Sekunden gibt es ein schwarzes Bild.
