Antikes Rom - Als erstes sollen die SuS ein Arbeitsblatt einzeln bearbeiten und kurz ein Bild beschreiben. Ergebnisse werden gesammelt. Weitere Fragen und Aufgaben des Arbeitsblatts werden zusammen beantwortet.
[00:18:30] EIn weiteres Bild wird gezeigt. Die SuS sollen das Bild beschreiben. Allgemein geht es um das Leben in Städten, bzw im Gegensatz dazu Leben in ländlicheren Regionen/ in der Vorstadt. [00:37:00] Gruppenarbeit. Die SuS verteilen sich mit verschiedenen Aufgaben im Klassenraum auf vier Gruppen. Die SuS dürfen sich ihre Aufgaben selbst aussuchen. [00:58:00] Die Ergebnisse werden zusammengetragen, die Texte für alle zusammengefasst. Als letztes sollen die SuS Kärtchen an der T... Dieses Video fokussiert video- und audiotechnisch ausschließlich den öffentlichen Unterricht, in eventuell auftretenden Gruppenarbeitsphasen (GA), Einzelarbeitsphasen (EA) und Partnerarbeitsphasen (PA) sind alle vorhandenen Mikrofone aktiviert. \n \nAntikes Rom - Als erstes sollen die SuS ein Arbeitsblatt einzeln bearbeiten und kurz ein Bild beschreiben. Ergebnisse werden gesammelt. Weitere Fragen und Aufgaben des Arbeitsblatts werden zusammen beantwortet. [00:18:30] EIn weiteres Bild wird gezeigt. Die SuS sollen das Bild beschreiben. Allgemein geht es um das Leben in Städten, bzw im Gegensatz dazu Leben in ländlicheren Regionen/ in der Vorstadt. [00:37:00] Gruppenarbeit. Die SuS verteilen sich mit verschiedenen Aufgaben im Klassenraum auf vier Gruppen. Die SuS dürfen sich ihre Aufgaben selbst aussuchen. [00:58:00] Die Ergebnisse werden zusammengetragen, die Texte für alle zusammengefasst. Als letztes sollen die SuS Kärtchen an der Tafel zu den verschiedenen Themenbereichen zuordnen.
