Best-Practice-Beispiel für adaptives Unterrichten. Anhand von Puppenkleidung (Strampler, Mütze) in den Farben gelb, rot und blau sollen die Schüler*innen eine Aufgabe zum Finden von Kombinationen bearbeiten.
Dabei dürfen der Strampler und die Mütze jedoch nicht dieselbe Farbe haben. Diagnostik findet auf der Mikroebene und individuelle Förderung auf der Mikro- und Makroebene statt. Best-Practice-Beispiel für adaptives Unterrichten. Anhand von Puppenkleidung (Strampler, Mütze) in den Farben gelb, rot und blau sollen die Schüler*innen eine Aufgabe zum Finden von Kombinationen bearbeiten. Dabei dürfen der Strampler und die Mütze jedoch nicht dieselbe Farbe haben. Diagnostik findet auf der Mikroebene und individuelle Förderung auf der Mikro- und Makroebene statt.
