Deutsch als Zweitsprache in einer Intensivklasse. Ablauf: Begrüßung und Besprechung der Arbeitsweise und der verwendeten Materialien. Einteilung der Arbeitsgruppen. 30 min Partner*innen- und Gruppenarbeit.
Reflexion der Stunde und Vorbesprechung des kommenden Tages und der Zeugnisausgabe. Analysefokus: Kooperatives Lernen in heterogenen Klassen. Deutsch als Zweitsprache in einer Intensivklasse. Ablauf: Begrüßung und Besprechung der Arbeitsweise und der verwendeten Materialien. Einteilung der Arbeitsgruppen. 30 min Partner*innen- und Gruppenarbeit. Reflexion der Stunde und Vorbesprechung des kommenden Tages und der Zeugnisausgabe. Analysefokus: Kooperatives Lernen in heterogenen Klassen.
