Mit diesem Analysevideo soll das Rollenspiel als didaktisches und methodisches Mittel für den schulischen Bereich vorgestellt werden. Die Umsetzung beruflichen Wissens und Könnens bereitet besondere Schwierigkeiten, wenn Verhaltensfertigkeiten und Handlungsstrategien vermittelt werden sollen.
Diese Schwierigkeiten wurden bei der Konzeption dieses Analysevideos berücksichtigt. Aus den Unterrichtsausschnitten geht klar hervor, dass sich die interaktionellen Aspekte des Handelns durch Rollenspiele leichter und adäquater vermitteln lassen, insbesondere dann, wenn auf berufliche Aufgaben vorbereitet wird.
