Nach einem einleitenden Worship-Song zur Einstimmung auf den Religionsunterricht vergleichen die Schüler:innen zunächst ihren gewohnten Tagesablauf mit dem im Religionsbuch dargestellten Ablauf in einem mittelalterlichen Kloster.
Anschließend informieren sie sich mithilfe eines Textes über das Klosterleben. Zudem lernen sie die Gemeinschaft von Taizé kennen und tauschen sich darüber aus, ob und inwiefern dieser Ort für Jugendliche heute ein attraktives Angebot darstellen kann.
