Kurze Repetition in Form eines Spiels. Fragen müssen beantwortet werden. Weiss man die Antwort auf die Frage, zeigt man dies mit Klopfen auf den Tisch an.
Für jede richtige Antwort erhält man einen Punkt, bei falscher Antwort wird hingegen ein Punkt abgezogen. Das Spiel endet, wenn alle Fragen beantwortet sind oder jemand drei Punkte erreicht hat. Anschliessend stellen die SchülerInnen die zu einem früheren Zeitpunkt aufgearbeiteten Statistiken zum 1. Weltkrieg auf ihren Plakaten vor. Jeweils anschliessend werden Verständnis- und Erkenntnisfragen gestellt. Die Lehrperson hat ausserdem zu jedem Plakat eine Frage formuliert, die während den Vorträgen beantworten werden soll. Zuletzt stellt die Lehrperson selber noch eine Statistik auf einem Plakat zum Thema Chemiewaffen vor.
