Kreisberechnungen (CH-233-0)

Die Lehrperson stellt den Lektionsablauf vor und erklärt das Vorgehen für die zu lösende Aufgabe. Die SchülerInnen gehen die Aufgabe vorerst einmal alleine an.

Nach zehn Minuten bricht die Lerperson die Stillarbeit ab und bittet die SchülerInnen sich in Gruppen zu formieren und das Problem nun gemeinsam anzugehen. Am Ende der Gruppenarbeitsphase geht von jeder Gruppe ein/e SchülerIn an die Tafel und zeichnet die Lösung ihrer/seiner Gruppe auf. Die entstandenen Lösungen werden angeschaut und diskutiert