Es werden typische Störungssituationen gezeigt – mit Fokus auf Tanja, die wiederholt die Interaktion durch Konfrontationen (z.B. durch Zwischenrufe) stört.
Das Video zeigt die mittleren zwei Minuten der dysfunktionalen Anfangssituation.
debug: content default resources
Fallbeispiel Tanja (1.2) - dysfunktionale Ausgangssituation - Segment 2. Satz des Pythagoras
- Details
- Kategorie: FOCUS
MathematikSonstige Schularten, Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Gymnasium, SekundarschuleSekundarbereich I, Sekundarbereich II
