Es werden typische Störungssituationen im Unterricht gezeigt – mit Fokus auf Daniel, der wiederholt die Interaktion durch Verweigerung stört. Das Video zeigt die mittleren zwei Minuten der funktionalen Anfangssituation.
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Fallbeispiel Daniel (4.2) - funktionale Ausgangssituation - Segment 2. Satz des Pythagoras
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- Kategorie: FOCUS
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