Eine Lehrerin erteilt in einer Stunde der Unterichtsreihe „Voilà mon lieu préféré" einen Arbeitsauftrag. Die Schüler*innen erhalten dabei Informationen zur Zeitplanung, technischen Durchführung und den Inhalten, um die Tonspur ihres Videos als Lernprodukt zu erstellen.
Es handelt sich um einen Ausschnitt aus einer Unterrichtsstunde der Unterrichtsreihe „Voilà mon lieu préféré", welche durch digitalgestüztes außerschulisches Lernen die Sprechkompetenz und die fremdsprachenspezifische digitale Kompetenz im Französischunterricht fördert. Eine Lehrkraft erteilt am Stundenende mündlich einen Arbeitsauftrag im Plenum für die nächste Phase des Projekts, in welcher die Schüler*innen die Audiodatei ihres Videos nach der Erstellung einreichen sollen. Die Schüler*innen erhalten dabei Informationen zur Zeitplanung, technischen Durchführung und den Inhalten. Die Schüler*innen stellen diverse Rückfragen zum Arbeitsauftrag.
