Zusammenschnitt einer Unterrichtseinheit zum Blutkreislauf. Die erhobenen Schülervorstellungen bilden die Grundlage des konstruktivistisch gestalteten Lehr-Lern-Prozesses.
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Konstruktivistisch orientierte Lernumgebung zum Blutkreislauf. Blutkreislauf - Wie fließt das Blut durch den Körper?
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- Kategorie: FOCUS
