2019-10-22 Lorenzen LK - Thema: Technikkomplexüberprüfung der Einheit Fußball („Dribbeln, Passen und Schießen“ innerhalb der „Coaching-Gruppen“)

2019-10-22 Lorenzen LK - Thema: Technikkomplexüberprüfung der Einheit Fußball („Dribbeln, Passen und Schießen“ innerhalb der „Coaching-Gruppen“)
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In diesem Unterrichtsvideo geht es um die Leistungsüberprüfung von Technikkomplexbausteinen im Fußball. Es ist die letzte Unterrichtseinheit der Unterrichtsreihe. Die Doppelstunde ist in folgende Haupteinheiten gegliedert: Aufwärmen (Anfang – 00:29:48), Hauptteil (00:29:48 – 01:02:04), Abschlussspiel (01:02:04 – Ende). [Aufwärmen --> Anfang – 00:01:44 > Warm-Up: Runden laufen; 00:01:44 – 00:03:48 > Sitzkreis, Reifenritual, Begrüßungsritual, Reflexion der letzten Stunde, Ablauf der Stunde; 00:03:48 – 00:18:05 > Aufbau Aufwärmspiel, jede*r Schüler*in bekommt 1 Ball, alle Schüler*innen bewegen sich mit Ball am Fuß durch die Halle, zu Beginn eigenständig, dann auf Pfiff der Lehrkraft mit verschiedenen Übungen (z. B. nur mit links dribbeln, den Ball zwischen dem rechten und linken Fuß dribbeln, den Ball zwischen die Füße klemmen, hochspringen und dabei den Ball mit den Händen fangen, Partner*in den Ball passen), zum Schluss: Jägerspiel – 2 Fänger*innen versuchen den Mitschüler*innen den Ball abzunehmen und ihn aus dem Korridor zu schießen, Schüler*in muss dann aus dem Korridor, den Ball wegbringen und auf die Bank; 00:18:05 – 00:19:43 > Reifenritual, Sitzkreis, Besprechung Aufbau Prüfung; 00:19:43 – 00:24:48 > Aufbau Prüfung und Trinkpause; 00:24:48 – 00:29:48 > Sitzkreis, Wiederholung der Prüfungsbausteine, Besprechung Verhaltensregeln und Ablauf Prüfung] [Hauptteil: Prüfung --> 00:29:48 – 00:32:34 > Aufstellung in Kleingruppen mit Coaches: die Prüfungsgruppe steht während der Prüfung in der Mitte der Hale, die Lehrkraft steht daneben und bewertet die einzelnen Schüler*innen, jede*r Schüler*in hat 2 Durchläufe, 1 Durchlauf besteht aus: durch Hütchen dribbeln, an die Bank passen, Ball annehmen und auf das Tor schießen (möglichst platziert), die anderen Gruppen können in der Zeit in den Hallenecken üben, wobei die Gruppencoaches verantwortlich für die Übungszeit und den -aufbau sind, nach dem Durchlauf wird die nächste Gruppe geprüft; 00:32:34 – 00:38:321 > Prüfung Gruppe 1; 00:38:21 – 00:42:23 > Prüfung Gruppe 2; 00:42:23 – 00:46:33 > Prüfung Gruppe 3; 00:46:33 – 00:52:38 > Prüfung Gruppe 4; 00:52:38 – 01:02:04 > Reifenritual, Abbau, Sitzkreis, gemeinsame Reflexion der Prüfung, Organisation Abschlussspiel] [Abschlussspiel --> 01:02:04 – 01:10:44 > Aufbau und Durchführung Würfelspiel: 2 Teams sitzen in gegenüberliegenden Hallenecken und würfeln. Die Zahl, die gewürfelt wird, zeigt an, wie viele Schüler*innen auf das Feld gehen und gegen das andere Team spielen bis ein Tor gefallen ist, dann wird wieder gewürfelt und die nächste Gruppe geht auf das Feld; 01:10:44 – 01:14:40 > Reifenritual, Sitzkreis, Zwischenbesprechung/Reflexion zum Würfelspiel; 01:14:40 – 01:19:25 > Würfelspiel weiterspielen; 01:19:25 – Ende > Abschlusssitzkreis, Reflexion Würfelspiel]

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Weitere Informationen

  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Schulform: Realschule
  • Jahrgangsstufe: 6
  • Unterrichtsfach: Sport
  • Portal: VIGOR (GU Frankfurt)
Nutzungsbeschränkungen

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