Lernunterstützung - Schall - 1. Unterrichtseinheit - Szene 9. Erarbeitung und Reflexion – Wie wird Schall in Luft übertragen? (Vorstellungen und Erklärungen der Schülerinnen und Schüler)

Lernunterstützung - Schall - 1. Unterrichtseinheit - Szene 9. Erarbeitung und Reflexion – Wie wird Schall in Luft übertragen? (Vorstellungen und Erklärungen der Schülerinnen und Schüler)
Schüler-Lehrer

Es liegen keine weiteren Informationen vor.

Diagnostizieren von Lernschwierigkeiten | Diagnostizieren von Schülervorstellungen | Lernunterstützung

Nutzungsbeschränkungen

Abrufbar für tätige Personen im pädagogischen Bereich, in Aus- und Weiterbildung von pädagogischem Personal, (angehende) Lehrpersonen oder Studierende mit Bezug zu schulischen oder außerschulischen Lehr-Lern-Prozessen.

Lernunterstützung - Schall - 1. Unterrichtseinheit - Szene 9. Erarbeitung und Reflexion – Wie wird Schall in Luft übertragen? (Vorstellungen und Erklärungen der Schülerinnen und Schüler)

Weitere Informationen

  • Art des Videos: Unterrichtsausschnitt
  • Schulform: Grundschule
  • Jahrgangsstufe: 4
  • Unterrichtsfach: Sachunterricht
  • Portal: ViU (WWU)
Unterrichtsaktivitäten

Einbringen und Austauschen von Erfahrungen und Ergebnissen | Gruppenarbeit/Stationsarbeit | Unterrichtsgespräch | Lehrerinstruktion

Unterrichtsphasen

Reflexion | Erarbeitung