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Gegenüberstellung von Lern- und Leistungszielen und deren Auswirkung auf Lernverhalten, Ausdauer und Umgang mit Fehlern. Untersuchung der Zielorientierungen von Lernenden. Unterscheidung zwischen Lernzielorientierung (Aufgabenorientierung) und Leistungszielorientierung (Performanzorientierung).

Das Modul behandelt Annäherungs- und Vermeidungsziele (Hoffnung auf Erfolg vs. Furcht vor Misserfolg) und den Einfluss von Bezugsnormen und impliziten Intelligenztheorien (Growth vs. Fixed Mindset).

PsychologieStudienseminar (2. Phase), Fortbildungsinstitut (3. Phase)Vorbereitungsdienst, Fortbildung
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