Im Unterrichtsvideo wird der Satz des Pythagoras in einer Doppelstunde in einer 9. Jahrgangsstufe am Gymnasium behandelt. Hierfür wird das Thema aus der vorherigen Stunde wieder aufgegriffen und die Beweisführung zum Satz des Pythagoras neu behandelt.
Das Video ist in insgesamt sechs Szenen unterteilt, von denen diese hier die erste ist. In dieser Szene wird der Arbeitsauftrag zum Scherungsbeweis aus der vorhergehenden Szene besprochen. Nachdem die Schülerinnen und Schüler den Satz des Pythagoras geometrisch bewiesen haben, wird dieser auch algebraisch belegt. Der algebraische Beweis erfolgt im Klassenverband. Die Lehrerin knüpft an den in Szene 3: Schülerarbeitsphase zum Scherungsbeweis erarbeiteten Scherungsbeweis an und gibt Hilfestellung mit einer lückenhaften Gleichung, sodass die Schülerinnen und Schüler diese nur noch durch eigene Überlegungen vervollständigen müssen. Im Anschluss wird eine Hausaufgabe gestellt, welche digital bearbeitet werden kann. Dieses Video ist Teil eines Lehr-/Lernmoduls zu den Themen "Feedback", "Beweisen und Argumentieren" und "Der Satz des Pythagoras".
