Russland und Moskau – geographische Themen vernetzt (Leitmedium Spiel: Tabu) (1)

Russland und Moskau – geographische Themen vernetzt (Leitmedium Spiel: Tabu) (1)
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In dieser von Studierenden unter Anleitung geplanten und durchgeführten Unterrichtsstunde erarbeiten sich Schülerinnen und Schüler Inhalte zum Thema "Russland und Moskau – geographische Themen vernetzt". Dabei nutzen sie u.a. das Medium Spiel. Die Aufgabe der Schülerinnen und Schüler besteht u.a. darin, mithilfe von Informationstexten Tabukarten zum vorliegenden Thema zu erstellen.Eine Zielsetzung während der Stundenkonzeption und -durchführung war es außerdem, angemessen mit der Heterogenität der i.d.R. unbekannten Schülerinnen und Schüler umzugehen.

Medien | Bildungsmedien | Medieneinsatz | Kognitivaktivierende Lernkultur | Allgemeine Lernunterstützung | Micro-Teaching | Umgang mit Heterogenität | Spielbasiertes Lernen

Russland und Moskau – geographische Themen vernetzt (Leitmedium Spiel: Tabu) (1)

Weitere Informationen

  • Art des Videos: Unterrichtsstunde
  • Schulform: Realschule
  • Jahrgangsstufe: 8
  • Unterrichtsfach: Erdkunde/Geographie
  • Portal: LeHet (Uni Augsburg)
Materialien

studentische Videoanalyse

Unterrichtsaktivitäten

Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Unterrichtsgespräch

Unterrichtsphasen

Einstiegsphase | Organisationsphase | Erarbeitungsphase | Sicherungsphase | Reflexionsphase

Nutzungsbeschränkungen

Abrufbar nur für LeHet-Beteiligte und Kooperationspartner*Innen; Genehmigung erforderlich.