Szene 3: Wecken der Beweisbedürftigkeit und Bearbeitung der Problemlöseaufgabe in der Gruppe

Szene 3: Wecken der Beweisbedürftigkeit und Bearbeitung der Problemlöseaufgabe in der Gruppe
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Motivationale Aktivierung | Problemlösen | Quadrat- und Dreieckszahlen

Nutzungsbeschränkungen

Abrufbar für tätige Personen im pädagogischen Bereich, in Aus- und Weiterbildung von pädagogischem Personal, (angehende) Lehrpersonen oder Studierende mit Bezug zu schulischen oder außerschulischen Lehr-Lern-Prozessen.

Szene 3: Wecken der Beweisbedürftigkeit und Bearbeitung der Problemlöseaufgabe in der Gruppe

Weitere Informationen

  • Art des Videos: Inszenierte Videoaufnahme
  • Schulform: Gymnasium
  • Jahrgangsstufe: 10, 11, 12, 13
  • Unterrichtsfach: Mathematik
  • Portal: Toolbox Lehrerbildung (TUM)
Materialien

Transkript

Unterrichtsaktivitäten

Unterrichtsgespräch | Partnerarbeit

Unterrichtsphasen

Erarbeitungsphase